1.燕子停在電線竿上,像乙個個音符。縮句：燕子像音符。
2.群眾的目光齊刷刷地望著天安門。縮句：目光望著天安門。
3.***關心作家何其芳同志。縮句：總理關心同志。
4.比賽後,獲獎的運動員興奮得滿街跑。縮句：運動員跑。
5.雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。縮句：發現是結果。
6.他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上學去了。縮句：他上學去了。
7.邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆裡一動也不動。縮句：邱少雲一動不動。
8.「老人心想，這可能是他最親近的東西了」縮句：老人想
9.校園裡的草地上有垂楊柳,十分陰涼。縮句：草地上有楊柳。
10.老師同學激動得熱淚盈眶。縮句：師生熱淚盈眶。
1.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。紅軍前進。
2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。臉上露出了喜悅。
3.我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。我們愛惜時間。
4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。船逼近榕樹。
5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。弟弟吃著蘋果。
6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。彭總檢查情況。
7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。小興安嶺是寶庫。
8.風景秀麗的北戴河是著名的旅遊、避暑勝地。北戴河是勝地。
9.乙隻從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。麻雀無拍打著翅膀。
10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。雪花落下來。
11.一位七十多歲、面色紅潤的老人從屋裡走出來。老人走出來。
12.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。長江艦停泊。
13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。 沙地上種著西瓜。
1． 隋朝的石匠李春親自設計了趙州橋李春設計了趙州橋。
2． 一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行飛機飛行。
3． 趙宇的眼裡閃著激動的淚花眼裡閃著淚花
4． 我們要努力探索大自然的奧秘我們探索奧秘
5． 繁花似錦的焰火在夜空中構成一幅幅美妙的圖案。 焰火構成圖案。
6． 我養成了做完作業認真檢查的習慣我養成了習慣。
7． 他以非凡的毅力刻苦地學習文化知識他學習知識。
8． 一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉水鳥吞食菜葉。
9． 我緊緊地握著台灣教師的手我握著教師的手。
10． 三（3）班的學生十分愛戴親切、溫和、知識豐富的莊老師學生愛戴莊老師。
11． 巍峨的金字塔是世界古代建築的乙個奇蹟金字塔是奇蹟。
12． 我們學校的師生積極參加植樹造林的活動師生參加活動。
牆上明顯地有三個灰黑色的球印牆上有球印。
13． 一頭吸河水的老象深深地陷進了厚厚的淤泥裡。 老象陷進了淤泥。
14． 數不清的星星在天空中眨著神秘的眼睛星星眨著眼睛。
15． 我一顆一顆地數映在井水裡的閃亮的星星我數星星。
16． 詹天佑是我國傑出的愛國工程師詹天佑是工程師。
17． 洪亮的鐘聲在天空中經久不息地迴響鐘聲迴響。
18． 敬愛的***無微不至地關懷著年輕的戰士。 ***關懷著戰士
吳國的都督周瑜十分妒忌很有才幹的諸葛亮。 周瑜妒忌諸葛亮。
20.銀色的雪光照著一望無際的大草原雪光照著草原。
21.夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚老人們愛釣魚
22.時光老人給我們的禮物是珍貴的禮物是珍貴的。
句子練習 縮句
小學生縮寫句子的方法與技巧 1 抓住主幹來縮簡。1 抓住句子的主幹 誰做什麼？或 什麼怎麼樣？2 特殊句子 是 字句 什麼是什麼？有 字句 誰有什麼？像 字句 什麼像什麼 等。2 的 前修飾都刪去。3 地 前限制要刪去。4 得 後補充說明也刪去。5 數量詞語照樣刪。6 刪掉 在 中 裡 下 表示特定...
小學縮句技巧
縮句時，要注意三條 一是不改變原句的意思，二是不改變原句的結構，三是縮寫後仍然是句子 縮句的要求 1 縮句後主要成分必須是詞或片語 例如 大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。不能縮成 熊貓吃葉 而應縮成 大熊貓吃著竹葉 因為 大熊貓 和 竹葉 是完整的概念，熊貓 和 大熊貓 的外延並不一致。葉 在這裡是語素...
小學語文常見縮句練習3 含練習答案
小學語文常見縮句練習 三 1 春風輕柔地吹拂著她的頭髮。2 鴨嘴獸是世界上著名的珍稀動物。3 他穿著一件大翻領上帶著道道滾邊的海軍服。4 一隊隊戴著紅領巾的少先隊員高高興興地走進十分華麗的少年宮。5 又大又紅又圓的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。6 一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。7 二十...