（三） 試講
在暑假期間，多次與同學科的同學一起試講，大家互相切磋，互相批評指正。我們把一節課分為幾個部分，首先是匯入試講，合格後再進行10分鐘的講解試講，接著就進行20分鐘的課堂試講，最後進行40分鐘的試講。一步一步循序漸進。
總結多次試講後，再進行教學反思，在試講與反思中求進步。
二、班主任工作實習
（一） 備學生
從上屆的師兄師姐聽說小欖二中的學生比較調皮，針對這種情況，我從圖書館借了一些關於班主任工作和學生心理的書籍閱讀，期望在實習時更好的管理學生。
（二） 請教有經驗的班主任
七月份回到家鄉後，就與以前的高中班主任聯絡，請教他們班主任工作的心得體會，並從中得到啟：
1． 調查學生喜歡什麼樣的班主任；
2． 班級管理使用的是戰爭的「藝術」手段
（1） 戰略上要「蔑視」，自信是成功的開始，相信自己的工作肯定能搞好；
（2） 原則要明確，戰術要得當
3、學生是有思想，有個性的，我不能用乙個模子來定製所有人，因此要了解學生的性格，並歸類；
4、班幹部是工作的幫手，而不僅僅是我的執行者，只有他們才了解班上的人的想法，只有他們才能真正融入到學生當中；
5、愛是班主任工作的唯一主題
（1）愛，要讓學生知道
（2）愛，在每一天，每乙個細節
（3）愛，需要公平的對待
（4）愛，建立在相互尊重的基礎上
（三）擬定主題班會計畫
三、實習前準備工作反思
在準備階段，我雖然做了很多準備工作，但仍然有疏忽和不足的地方。
1、 粉筆字：在準備時，我更多的把注意力放在試講上，而忽略了粉筆字的訓練；
2、 缺乏課堂應變能力，習慣按原備課教案操作，一旦出了小意外，就會反應不過來；
3、 在講課時觀察力不足：雖然與學生有眼神交流，卻不能分辨學生眼神中所蘊含的意思；
4、 在講課時過分依賴課件：雖然上課時已經能脫稿而講，但一旦失去課件，就難以憑自身的語言和體態語言來引起學生的興趣；
5、 講課內容僅限於課本上，對知識沒有進一步的拓展開來。
6、普通話還不是很標準，需要加強訓練
如今，前期的準備工作已經大致完成，今後，我將與飽滿的精神，熱烈的心情來迎接實習階段的來臨！
實習準備工作總結
大三結束後，整個暑假是我們師範生實習工作的準備階段和前奏。實習是我們近期的行動目標，同時也是壓在心頭的一塊分量不小的大石。成功只青睞那些有準備的人！同樣，我們這些未來的人民教師，實習前的準備是否充分，會直接影響到實習期間的效果。如果我們在師範技能 班主任工作 調研等多方面做好準備，並做好團隊的合作精...
施工準備工作的技術準備工作內容
7 明確擬建工程的結構形式和特點，複核主要承重結構的強度 剛度和穩定性是否滿足要求，審查設計圖紙中的工程複雜 施工難度大和技術要求高的分部分項工程或新結構 新材料 新工藝，檢查現有施工技術水平和管理水平能否滿足工期和質量要求並採取可行的技術措施加以保證 8 明確建設期限 分期分批投產或交付使用的順序...
施工準備工作
摘要 建設工程專案施工準備是土建施工和裝置安裝得以順利進行的基本保證，做好施工專案的施工準備工作，對於發揮企業優勢 合理配置資源 加速施工速度 提高工程質量 降低工程成本 保證工程合同履約和增加企業經濟效益，都有極為重要作用。應從施工技術 施工物資準備和勞動力組織等方面進行精心籌畫運作。現代建築技術...