長角壩學校教導處工作計畫
2009—2010學年第一學期
一、指導思想
全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，本學期緊緊圍繞縣教研室的工作安排，認真貫徹落實縣教育局、教研室教育工作意見和學校教育工作意見，以深化課程改革為重點，以提高教學質量為中心任務，開展教學教務工作，全面提高學生的綜合素質。結合課堂教學改進計畫和校本教研的實施，提高教師的理論水平和業務能力。
二、主要目標
1．加強教導處日常管理工作，使管理走向規範化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
2．加強各科教學的過程性監控，使各科教學質量穩步上公升。
3．加強教研組建設，使教研活動開展豐富有效。
4．加強師資培訓力度，注重培養青年教師，穩固提公升教學水平。
5．堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提公升辦學水平。
6．加強綜合實踐、藝術、體育、科學等一些課程的實施和研究工作，努力提公升課程實施水平，形成課程特色。
三、具體措施
（一）明確要求，規範教學常規
學期初，組織教師重溫學校教學「六認真」工作要求，對照要求，找差距，明確本學期備課、上課、作業批改、輔導學生等方面的工作要求。
1．備課要提前兩課時，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確，重點、難點要合理清晰。要有教後小記，教後小記一定要及時寫，字數不作規定，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等，要求寫一些實在的得與失。
通過平時每一堂課的反思小結，來促進每一位教師不斷成長。
2．課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要結合「新課程標準」的理念，認真思考學、教、練三者的關係。在師生平等的基礎上強調教學互動，既要重視基礎知識、基本技能的教學，又要重視學生思維能力的培養。指導和幫助學生建立適合自己特點的學習方式，促使他們養成良好的學習習慣。
要充分利用優質教學資源的共享或自製課件來優化教學過程，激發學習興趣，注意發揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
3．教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重複性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。作業批改要認真、及時、正確。
各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質量。
4．課外輔導要緊緊圍繞「提優轉差」這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細緻，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
（二）以課改為重點開展豐富多彩的教研活動
1、建立和完善校本教研制度，發揮教學研究對教學工作的指導作用，提公升教師專業化水平和實施新課程的能力。
2、加強教研組建設，是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元，教研組工作必須上乙個新台階，必須做到教研活動的經常化、專題化、系列化。各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作計畫，活動過程要具體體現全過程，有重點，有專題，有資料記載。
本學期，我們將加強對各教研組的考核，形成爭創先進教研組的良好風尚。
（三）加強師資隊伍建設，提高教師整體素質。
1、著力培養青年教師，努力扶植骨幹教師。首先進一步加強對青年教師的培養工作，給他們提供學習機會和展示自己的舞台，建設好一支以教研組長為核心的骨幹教師隊伍。其次，對新轉來教師做好師徒結對的業務指導，培訓工作。
2、創造性全體教師參與學習的機會。本學期，我們仍將以教研組活動為主，讓每個教師先在組內上好課，再組織好全校性的教研活動，然後讓每個教師爭取機會參與一次校外或市內的聽課活動。
3、引導教師注重自身素質提高。本學期，我們將在青年教師範圍內開展形式多樣的活動，演講比賽、朗讀比賽、案例評析等，鼓勵教師不斷進修，努力提高自身的業務水平。
4、倡導「研究興課」，發展反思能力。隨著教育教學改革的進一步深入，特別是國家新課程的實施，對教師提出了更高更新的要求。要求每一位教師始終以先進的教學理念指導自己的教學行為。
以教學研究的目光來審視自己的教學，反思自己的教學，每個教師要加強對教學過程、教學活動的反思，提公升自己的教學，努力向「研究型」轉化。 （四）落實制度，做好常規工作的管理工作
1．加強隨機檢查。
依託「一月一查制度」和「課堂教學巡視制度」，對教師的教學常規工作進行隨機檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。主要檢查課程計畫執**況、教學秩序情況、課外輔導幫教情況等。
2．組織專項調研。
針對教學工作中的薄弱環節及存在的問題，組織開展專項調研活動。本學期將著重在語文、英語課堂教學上進行專項調研，探索構建科學有效的數學和英語課堂教學模式。對薄弱班級和學科學校將加大監控力度，幫助任課教師找問題、想對策，努力提高學科教學質量。
3．規範教學常規考核。
本學期，繼續對教師的教學工作進行常規考核。為保證每月考核的正常開展，教導處負責做好以下工作：①每月組織相關人員對教師的備課、作業批改情況進行檢查，並及時反饋。
②深入課堂聽隨堂課，做好記錄與評價。③組織教師開展教學研討活動。④認真組織各學科的平時抽測和期末測試工作，做好質量分析。
在規範教學常規考核的同時更要注意發揮考核優秀教師的榜樣示範作用，對他們的成績予以公布表揚，對考核中發現的一些優秀備課、優秀作業進行展覽，對一些教師在教學中的成功做法予以推廣，使其他教師就從身邊的榜樣學起，從而督促每一位教師在各方面做得更好。
（五）加強體育、美育、科技教育和勞動教育，全面提高教學質量。
素質教育提出要注重學生的全面發展，要培養學生的創新精神和實踐能力，要讓學生獲得生動地、活潑地、全面地發展。因此，要加強對體育、美育、科學、綜合實踐等學科的教學管理，根據新的課程標準開展以培養學生綜合實踐能力為主的實踐活動，抓好體育、**、美術興趣小組活動的正常有效開展。
四、具體工作安排
九月份:
1.教研組長會議；
2.學期初各項常規檢查（學科計畫、備課等）；
3.組織教師參加陽光師訓；
4.對新來教師了解性聽課；
5.月末教學「六認真」檢查；
十月份:
1.小學低年級數學教學研討；
2.小學語文年會籌備；
3.低年級拼音競賽；
4.月末雙常規檢查；
十一月份:
1.期中考試
2.教學質量調研；
3.語文命題作文比賽；
4.開展校際間課堂教學觀摩活動；
十二月份:
1.科學實驗教學展示課
2.校內結對師徒上匯報課；
3.英語聖誕節活動
4.資訊科技與課堂整合校內培訓
一月份：
1.做好教師「六認真」檢查、考核、評比工作；
2.做好對教研組的考評工作；
3.做好各種教學資料歸還管理工作；
4.做好期末總結工作；
二00九年九月五日
09年教導處總結
新鄭市富基明亮外語學校 教導處教育教學工作總結 繁忙與瑣碎中，在激情與期待中，在努力與探索中，結束了2011 2012學年度下學期教育教學工作。本學期教導處在學校領導的指導下，在全體師生的共同努力下，面對任務重 要求高 壓力大的困難，堅持以轉變觀念 注重實效為指導思想，認真貫徹以質量為生命線，在規範...
2019秋教導處計畫
平川區樂雅小學 2010 2011學年度學年度第二學期 教導處工作計畫 一 指導思想 本學期，結合教育局開展的 教學研究年 活動，在學校工作計畫的指導下，以全面推進素質教育為目標，以提高課堂教學效率和各科教學質量為中心，以課堂教學改革為抓手，以教學研究科學化為方向，以提高教師專業素質為關鍵，進一步加...
09年教導處工作計畫
2010 2011學年度第二學期 回顧過去的乙個學期，學校堅持以教學工作為中心，加強了教學常規管理，深化課堂教學改革，從而加速了學校發展。在全體師生的共同努力下，學校在上學期取得了不小的成績，湧現出一批品學兼優的學生 班級管理方面，有不少班級成績突出，如 三 班 三 二班等，希望這些同學和班級繼續努...