2、必須有乙個落實的辦法，這是將想法變成行動，產生效果的源泉，檢查，老師檢查，學生自查，同桌互查，當檢查成為學習助推器時，他已從中嚐到檢查帶來的進步。
3、不足之處，面對那些語文學習能力差的學生，真感到無從下手去提高他們，對他們沒有很細緻的投入指導，二是，在作文方面，提供給他們的優秀文章有點少，本學期要加強。
四、 下一步目標
必須保證除一中外，居第二的位置，且能達到高階的60%以上，同時在我校年級中能達到雙上線第一的目標。
專業成長分析
青年教師的成長可分為三個階段：第乙個三年使自己成為一名合格教師，第二個三年就應該是乙個優秀教師，第三個三年就應該成為骨幹教師、成為教育專家。我距離骨幹還有很遠的路，在專業成長的路上，還需多採擷。
一年來，我在這方面主要做了，
1、認真做好聽評課，在聽課中提高自己的教學技能，在評課中吸收老教師的合理建議，拓寬教學思路，完善教學技能
2、閱讀了《教師如何做好課堂教學設計》，並以此完成了研修平台的作業，指導我語文課的設計和授課。
3、認真研究了新課改區的高考語文試卷，熟悉並掌握了此試卷的結構，賦分，能力要求，試題難度，並對學生進行了講授，
4、完成了「全國中小學教師教育技術能力培訓」，獲得優秀等級。學到了frontpage網頁製作，強化了***課間製作能力。視覺化工具備課，三維目標教學，及多種模式教學的知識。
存在的不足有：閱讀在語文教學理論方面的書籍還要再多些，研究的能力還不夠。
以後，我希望我的專業成長能在反思中成長，在研究中成長，在閱讀中成長，在培訓中成長。在各位老師和領導的批評中成長。
教師個人師德反思
學習 教師十不准 心得體會 教師十不准 中的核心問題為師德問題，教師的師德決定了教師的素質，教師的素質又決定了教育的質量。著名的教育家陶行知先生曾說過 學高為師，德高為范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢?我認為作為一名新時期的合格的人民...
教師自修反思個人計畫
本自修重點我擬訂在課堂上，只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思，才能真正達到一位人民修身養性上的提高 教無定法，在教學過程中勤思考 勤，靈活運用各種，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動，一 精選教法，學習，提高 教學實效 1 創設舞台，展示 動 是的天性，在...
教師個人師德反思
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