中學生家教現狀的實踐報告
姓名：朱志文系別：數理系班級：10級數學與應用數學班
學號：201044402136
實踐單位：臨滄交通運輸集團公司機動駕駛員培訓學校（本人在此期間，晚上去給乙個中學的男孩子補課）。
實踐目的：參加本次實踐的主要目的是提公升自己的社會實踐經驗，培養自己在各方面的能力，為以後走入社會打下堅實的基礎。第一，勤工儉學，拓展自身的知識面；第二，豐富假期生活；第三，鍛鍊自己與人交往的能力，增加個人在社會競爭中的經驗，擴大與社會的接觸面，以便在畢業後能真正走入社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
實踐獲得家長的資訊：孩子是家庭的希望，每位家長都望子成龍、望女成鳳，為了孩子，可以不惜一切代價，金錢、情感、愛心、呵護……似乎把一切都給了孩子。隨著迅猛發展的新科和經濟的迅速發展，社會的競爭變得越來越複雜而激烈。
這就必然對新的經濟時期的人才提出了全新的要求。新的人才必須具備良好的精神素質、完善的知識結構和能力結構。然而由於中國教育制度的原因，導致社會家長只注重專業知識的應試教育，為了孩子成龍成鳳，家長把孩子都送去培優。
談到做家教的體會，許多當過家教的大學生說：「其實，暑假做家教是對自己很好的考驗，能鍛鍊口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎麼做人、與人相處，提早適應社會。
」的確，大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。
實踐內容：當家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學生可以提前感受下社會是什麼樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關係，這樣你才能夠讓雇主心甘情願的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學的過程中，你也可以在教導過程中，不斷的發現問題，不斷的改進，問問自己怎樣才能讓學生學的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領悟到知識的本質，而不再侷限於淺顯的表層。搞好你與學生的關係，讓學生喜歡你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補的好，以後就定了，就是你了，給我孩子補課。
實踐的心得體會：談到做家教的最大感受，這位同學說得很簡單，「用心和學生溝通，做他們的朋友」。這一點和我倒是持相同觀點。
我們都要用心的去做每乙份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。這次的社會實踐，真的，收穫還是不少的，在和一位同學的母親接觸的過程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，對自己孩子不爭氣的成績，母親的白頭了都出來了不少，這位母親說：「以後你回來了就找你給我孩子補課了。
」我的回答是，我給他補了這一次，希望以後的就能靠她自己學好了，不需要再補課了。的確，我認為在學校學到才是最好的，也許因為我自己就是乙個從小到大都沒有補過課的學生吧，所以，在老師教授的過程中嚐到知識才是最好的。而和這位男生成為朋友，算是我這次暑假實踐的最大收穫了。
以後在我的人生中，會有一位同學一直把我當做她的好姐姐了，真是人生一大樂事。
做家教賺的不只是錢，談到做家教的體會，許多當過家教的大學生說：「其實，暑假做家教是對自己很好的考驗，能鍛鍊口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎麼做人、與人相處，提早適應社會。
」的確，大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。當家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學生可以提前感受下社會是什麼樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關係，這樣你才能夠讓雇主心甘情願的把錢給你，把孩子放心的交到你手上。在教學的過程中，你也可以在教導過程中，不斷的發現問題，不斷的改進，問問自己怎樣才能讓學生學的更好，成績提高的更快，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領悟到知識的本質，而不再侷限於淺顯的表層。
搞好與學生的關係，讓學生喜歡你，這樣你就可能多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補的好，以後就定了，就是你了，給我孩子補課。
綜上，談到做家教的最大感受，這位同學說得很簡單，「用心和學生溝通，做他們的朋友」。這一點和我倒是持相同觀點。我們都要用心的去做每乙份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優裕，孩子生長在如此的環境裡，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。
因此，從小培養孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收穫和體會。這十幾天的經歷我最深切的感受就是：
不論什麼事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無難事，只怕有心人。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對我以後的工作產生積極的影響。
2011.9.8
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