楊慧娟 2012-3-14
企業資源計畫管理專業
電子商務教研室
信管系南海東軟資訊科技職業學院
又快到畢業季，很多同學遇到的乙個最棘手的問題仍然是如何「就業、擇業、創業」?我把它們全部歸納為「立業」的問題。這個問題看似簡單，要解決恰當，需要運籌帷幄的。
關於這個問題，我就自己的一點經驗分享給大家。
我解決這個問題的方**或者公式是：乙個三角形，用它來幫助大家快速找準自己的職業位置，準確定位。
關於「想做什麼」通常按大家當前的年齡一般答案都是很「豐滿的」，很理想化的，而現實通常很「骨感的」；而對於「能做的事情」也可以快速得出答案——大家從小到大實踐最多，得到的訓練最多的一些事情，比如你的特長和專業；而對於「你現在適合做什麼」的答案是定位準確性的關鍵，也是最不好把握的，這個問題的回答得看你自己對自己認知有多清晰，同時也得非常清楚你周圍環境的壓力如何。
比如乙個案例：某位同學自己想成為服裝設計師，但是學習期間學的專業是電腦科學與技術，得到的訓練多是理工科訓練，父母卻希望他今後當教師。這種情況他自己該如何來定位，如何立業呢？
其實不管是服裝設計師、工程師還是教師這三者之間既矛盾又統一。如果能看到這一點這位同學就不用太糾結，如果他確定要當服裝設計師（這才是關鍵，是目標，是方向），肯定還有一段漫長的路要走才能達到他的理想，這個大家容易理解，而計算機專業學習和理工科訓練及教師經歷並不會影響他實現自己的目標。為什麼？
因為即使他學的是服裝設計專業，父母也希望他成為服裝設計師，他從服裝專業學生起步到成為服裝設計大師同樣也有一段漫漫長路需要跋涉。
條條道路通羅馬，他只是選擇了不同的路而已，他只是流浪叢林，並力爭突破。
所以問題的關鍵，再一次浮出水面？
同學們，到底你們發自肺腑地想做什麼？想成為什麼樣的人？如果你真的確定了目標，就堅持吧。
方向對了，又怎麼會迷路呢？而當前你所做的所有努力又怎麼會白費呢？又何愁不能立業呢？
但我有乙個小小建議，立業之前，先立人（做什麼樣的人，做人的原則先立出來）。
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