利用自己的課餘時間對上課的班級進行隨機抽樣和檢查，進行實名制記錄二）調查結果
調查結果表明，大學生的自覺性還有待提公升，60%的學生在上課期間玩手機，30%的學生在上課期間睡覺或者講話，只有10%的學生在認真聽講。
（三）心得體會
這次的在校實習使我受益匪淺，不僅讓我對自己有了重新的定位，也讓我明白到每個看似風光工作背後的心酸，沒有什麼工作都是輕輕鬆鬆的。通過這次實習，我們和老師之間有了更深一步的接觸，我們在辦公室親眼看見主任和老師忙碌的背影，親身體會到作為乙個大學主任和老師的艱辛，他們不僅要監督我們的出勤率，還要對我們在校的健康安全負責，還要照顧好每個學生的情緒，而且主任管事情真的挺多的，要管我們事也要管老師的事，如果發現問題主任就會給老師開會及時解決問題，然後老師們就會告知我們。我們坐在辦公室裡看著老師，向主任匯報學生的問題，看著同學向主任和老師請假，一天有數不清的**要接，老師們解決不了的事情要向主任老師匯報，現在想想主任和老師這個工作其實挺難以勝任的，不僅要和每個學生做好朋友，還要作為他們的父母，更要讓他們知道你是一名老師，要軟硬兼施，對於那些較難管的學生主任都會叫老師進行和他們溝通開導。
他說我們不要放棄每個學生他們就像我們的孩子一樣。主任經常跟我們講一些人生道路，他常叫我們多去參加一些活動，多去看看，多去交一些朋友不能總是看書學習，讀萬卷書，不如行萬里路，但應適當的學習相關知識，知識與閱歷相結合這樣人生才有意義。我們僅僅只實習了乙個月就有這些感觸，那些在工作崗位上堅持十幾年的老師，甚至更久的老師，我們是不是需要說聲謝謝呢！
感謝他們無私的奉獻和孜孜不倦的教導！身為大學生的我們現在可能做不了什麼補償，但起碼應該做到自己能做的事情，減少請假的次數，不遲到早退，不上課玩玩手機，不上課睡覺，不讓老師多操心，如果老師指出我們的不足指出是爭取每乙個人做到好學生的標準。乙個班級的榮耀不僅需要老師監督，更需要每個學生協作，不要讓自己的大學生活碌碌無為，做點有意義的事情，充實自己，改變自己，完善自己
三、我自身的心得體會
從某種意義上說，他們所出現的不良現象，在我身上也會或多或少的出現，與其說是檢查他們的在校表現，不如說是對我自己在大學生活的回顧和反省，我們每個人都應學會從別人的犯錯事件中，總結自己的經驗，如果你自身也存在他們犯錯的影像，那就及時找到改正的方法，從而避免自己走別人的錯路。實習的本身意義就是鍛鍊自己和提高自己，雖然實習的那乙個月我的時間很緊促，和舍友在一塊玩樂的機會很少，但我不後悔，我深信我們沒有乙個後悔的，而且我在這次實習中認識了不同領域的小夥伴，她們每個人身上都有我學習的地方，她們讓我知道了什麼叫人外有人，天外有天，我們乙個月的相處造就了堅固的友誼，不管以後有沒有可能在一塊工作，但我相信我們都是彼此堅持下去的榜樣和力量，感謝這次實習，感謝小夥伴們對我得照顧，更感謝主任對我們每個人的肺腑之言，他說的每句話我們都記在心裡，也都會向他說的那樣去做，做自己的主人，有自己的想法，過充實而精彩的大學生活。
這次實習我最大的收穫就是結識了一些志同道合的小夥伴，他們積極向上的思想感染了我，讓我明白其實大學也可以多姿多彩的過，人與人最大的不同就是想法的出入，只是有些人想到了就做了，有些人只是想想而已。在校實習一方面鍛鍊了我的毅力和任性，一方面磨鍊了我的想法，正所謂有志者事竟成，我相信只要具有目標，並且朝著那個目標堅持不接的努力，就一定有柳暗花明的那一天。我們是新時代的主人，我們有責任和義務為了祖國的繁榮富強貢獻我們的一點力量，趁著現在我們還年輕，我們還有機會，就努力的拼一下吧！
短暫的實習已經過去了，但在實習期間學到的東西卻是終身受益的。它豐富了我在管理這方面的經驗，使我向更深層次邁進，對我今後的社會積累了寶貴的經驗。但我也意識到，僅靠這短暫的實習改變不了什麼，還需要我在平時的學習和生活中一點點積累，不斷地完善自己，需要不斷地努力和奮鬥。
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暑假我們10教育學班進行了為期一周的校內實習，主要是撰寫教育學和心理學教案 微格教學和實習導師評比。我深知這為期一周的實習，是進入校外實習的提前準備。我也深知這為期一周的實習，是在更加接近工作的環境下進行的。首先是撰寫教案，我選的是一篇我們以前學過的關於心理學方面的創造性思維的培養。為了能更好的對這...
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堅持 四個一 學習楊善洲先進事蹟心得體會 在 了楊善洲同志先進事蹟報告會後，我對楊善洲同志有了更深的了解，他留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得我們每一名共產黨員學習的崇高品質與奉獻精神。作為一名年輕的組工幹部，應當將學習楊善洲同志先進事蹟與搞好組織工作相結合，與推動創先爭優活動相結合，與樹立良好...
校內實習心得體會
心得體會 首先是溫故而知新。這次實踐需要一定的理論知識來支援，我在聽老師講的同時也發現了許多原來忽略或未熟練掌握的知識，例如對萬用表內部結構認識有點模糊等，於是就藉此機會在課下好好複習了一下。然後是實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準。這次實踐不僅證明了我們原有的理論知識是正確的，加強了我們的認識，...