自我描述
自我描述
牧醫114 陳海貝
我是個非常自我的孩子。
喜歡獨處思考，獨自工作時效率最高，完成工作以後喜歡受到他人的肯定，但是不喜歡邀功。工作時，我能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事，有熟練的隨機應變的能力。往往不喜歡傳統的、公式化的方式來辦事，更不喜歡被各種各樣的規定所限制，總是以自己獨特的方式解決各類問題。
所以說，我是個反權威的人，更是有主見的人。
某天就業指導課，老師為了讓我們認清自己的價值觀而做了幾個小測驗。其中我的價值觀很明確，如下排列：能力、心態、智慧型、健康、愛。
另外乙份問卷如下：
價值觀澄清
1、我有500萬，我會留給父母處理。
2、我最欣賞的信念是做乙個問心無愧的人。
3、在這個世界上，我最想改變的是世界的貧困。
4、我一生中最想要的是無（所有我想要的，我都可以自己爭取）。
5、我生命中最大的喜悅是無（每一天都是嶄新的，每一天都足夠美好）。
6、我最關心的是我關心的人過得好。
7、我認為自己是無可替代的。
8、如果我只剩下24小時的生命，那我將不會有變化。
9、我將給我的孩子的忠告是做問心無愧的人。
10、如果在一場大火中我只能救出一件東西，那麼它將是生命。
其實，這一切於我而言沒有太多意義。我習慣珍惜眼前，對於未知，向來不作揣測。對於想要的東西，我也不會僅限於口頭表達，而是會果斷地付諸行動。
我認為只要努力爭取過，就夠了。得之我幸，失之我命。患得患失並不是我的作風。
對於他人的過失，我有著極大的包容心，因為與我無關，我沒有必要為此浪費情緒，如果他人的過失損害了我的利益，我會視情況而定，大部分情況下，我都選擇了原諒，而前提是下不為例。他人的成就對我影響不大，成就是乙個人能力的證明，我真心欣賞有能力的人，那些靠弄虛作假而獲得成就的人，在我眼裡一文不值。
至於我的過失，我可能會陷入自我責備的泥沼中，若能得到稍加提點，又可以很快恢復到正常狀態。當我成功的時候，我會選擇性地和人分享喜悅。每一次成功我都不會輕易忘掉，而是收藏在記憶裡作為一筆寶貴的財富。
這就是我的自我，乙個自我的人往往缺乏社會意識，甚至不擅長社交。我也屬於這種情況，不過，我已經試著改變，漸漸熟練了各種人際交往。如今，學會了和各式各樣的人打交道。
或開放，或婉約。如今在人群中，我變得越來越活躍，總是在沒心沒肺的嘻哈中度過每一天。活躍的時候，我會隨心所欲地展現自己。
在婉約的時候，也沒有刻意約束自我，通常表現為外表平靜，超然，內心卻早以專心於某個問題。我喜歡當旁觀者，因為我沒有影響他人的強烈動力，更沒有傷害或冒犯他人的意圖，一般情況下，我不願意在眾目睽睽下表現自己，除非當原則遭到破壞時，才會直言不諱，坦率地站出來說話。因此我對他人的關注度為零。
也有時候，我會關注一些人。比如我會對敏銳、冷靜的人肅然起敬，並暗暗留意其一舉一動。因為我欣賞他們，所以他們是我學習的榜樣。
與人相處，我不會奉承別人，也不會掃別人的興，說話不帶刺，喜歡用客套話交朋友。如此，有人欣賞，也有人不恥。可偏偏我是這樣乙個人，向來無視批評和讚美。
他人的評價並不會過多地影響我的情緒。我總會理智地接受它們，好則加勉，壞則改進。我不能忍受模稜兩可或者前後矛盾的觀點，喜歡邏輯性強的事物，也喜歡有理有目的交談。
這裡也反應了乙個事實，那就是我慣於客觀地分析和處理問題。
介紹下我的偶像，他們分別是蘇軾、莊子、***、**。對他們的崇拜來自他們的素質修養，蘇軾的豪邁、莊子的恬淡、**的無私和***的鞠躬盡瘁死而後已。綜觀我的偶像，不難看出我的態度。
我就是這樣乙個精神世界豐富的孩子。在我的世界裡，可以沒有財富和榮譽，只要保證了溫飽，那麼我就能夠全力以赴地投入到我的自我完善中，完善能力，完善修養。
我喜歡《菜根譚》，裡面的每一句話都讓我受益匪淺。「天薄我以福,吾厚吾德以迓之;天勞我以形,吾逸吾心以補之;天厄我以遇,吾亨吾道以通之;天且奈我何哉? 」「風來疏竹，風過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。
故君子事來而心始現，事去而心隨空。 」
我喜歡上善若水。「水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道，居善地，正善治，事善能，動善時，夫唯不爭，故無尤。」
我有三個年輕的愛好，讓我心靈的殿堂裡自由飛翔。
我幻想在文學中沉淪，在蘇軾的「牆裡鞦韆牆外道，牆外行人，牆裡佳人笑」中體會浪漫，在柳詠的「今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月」裡感慨漂泊。領略泰戈爾，感受飛鳥集。品莫泊桑，契訶夫，歐亨利，懂現實的殘酷無情。
我愛文學，愛它的美麗，愛它的滄桑。
我喜歡繪畫，喜歡用畫筆來表達生活。其中我最喜歡素描，喜歡用簡單的線條勾勒生活。學過人物素描以後，我懂得了各種比例的把握，還懂得了一幅好畫來自精心的布局和認真的完善。素描，我愛。
我還喜歡攝影。生活的瞬間，無不敘述著它獨特的意境。用攝影留住瞬間，或溫馨，或震撼，它都深深撥動了人們心底那個特殊的琴弦。
文學、繪畫、攝影，我的三大愛好，三大夢想，是我今生不願放棄的美好。
大學以來，很幸運地遇到一位知音。我們都喜歡宋詞，相比較而言，他更喜歡婉約詞，我則更喜歡豪放詞。相同的興趣讓我們經常相聚在圖書館，在一排排書架中找尋那本適合自己的書。
在生活中，常與萬物相看兩不厭，遇到陶醉的風景，就會第一時間用相機來記錄。我還會**，體會自我欣賞的樂趣。在我空間裡，滿滿的幾個相簿都是我生活的真實寫照。
這種感覺很微妙，彷彿抓住了什麼，讓不知不覺中踏實心安。若是某天失憶，還有這些相片，作為曾經生活的證明。
我是個有點薄情的孩子，但是我自認為無愧於身邊的每乙個人。
家庭永遠擱淺我心裡最獨特的角落，無可替代。
友情，珍貴而又不奢華。海記憶體知己，天涯若比鄰。君子之交淡如水。朋友在心中，如那水，溫婉流長。
愛情，曾經如風，總無定所。今遇良人，住我心扉，為君執著，與君朝朝暮暮，一生一世一雙人。
能力，是我生命中最重視的一樣東西。我總是喜歡利用各種各樣的契機來培養自己。進入大學以來，在新班級裡，我寫過兩份活動策劃書，設計並製作了兩套環保服裝，製作過n個幻燈片。
在學院裡，加入了院學生會的就創中心，加入了農學院的女子籃球隊，還參加過演講比賽，獲得第六名。這是我對自己的總結。
我堅信，只要不踏入誤區，我的生活都可以異常精彩。
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一 你好，我也好。二 沒有人是不可以接受的。三 每乙個人都值得被了解和欣賞。四 拒絕 羞辱和諷刺不利於人的健康成長。五 真誠面對自己和他人，會使個體擁有更多良好的人際關係。六 了解他人 更敏感的反應他人感受的能力和技巧是需要我們學習的七 了解他人 彼此分享是一件美好的事情。八 有目標 有方向的行動是...