201017390101 *** 該學習勤奮，尊敬師長，關心同學，活動積極，遵守本校的校紀校規。為人踏實做事認真，在院學生會工作中得到領導的一致好評。
201017390102 *** 該生善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，喜歡唱歌，擔任本班的文藝委員，在文藝方面積極做出貢獻。
201017390103 *** 該生學習態度端正，積極向黨組織靠攏，尊敬師長，生活中嚴格要求自己。為人和善，與同學們想處的非常好，是個踏實的女孩子。
201017390104 *** 該生熱愛體育，身體素質好，為人幽默風趣，做事有很好的計畫性。集體榮譽感很強，在學校的籃球比賽中是我班的主力，表現極佳。
201017390105 *** 該生尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確，興趣愛好廣泛，是個很有潛力的發展型人才。
201017390106 *** 該生態度端正，為人正直，做人踏實，社會實踐經驗豐富，尊敬師長，學習自覺，遵守紀律，知錯即改。是個積極向上的人。
201017390107 *** 該生成績一般，善於創新，嚴於律己，寬於待人，能吃苦耐勞，但平時好玩，學習態度有待提高。思想上需要求上進。
201017390108 *** 該生是本班的治保委員工作非常認真，對班上同學的安全也積極負責，每天查晚寢，任勞任怨，毫無怨言，在工作時有自己的見解，和同學相處和睦。
201017390109 *** 該生學習積極性高，吃苦耐勞，樸實大方，認真對待工作。擔任本班的青工委員，積極與團總支配合把班上的工作做的井井有條。
201017390110 許丹該生是本班的監察委員，為人正直，待人熱情，工作認真踏實。對班級同學違反規定，絕不心軟，嚴格按班規處理.
201017390111*** 該生擔任本班心理委員一職，積極和班上的同學交流，掌握他們心理走向，並調和。為班級盡了自己的乙份力，是同學的好榜樣。
201017390112*** 該生性格極為活潑，個性突出，是本班的組織委員，但做事的積極性欠佳。組織能力較強，但有時工作態度不夠認真。
201017390113*** 該生為班級的學習委員，對工作認真負責，團結友愛，和同學們和睦相處。積極通知大家關於學習方面的對大家有用的資訊並鼓舞大家努力學習。
201017390114*** 該生是本班的體育委員，體育方表現突出，班級籃球隊的一員，是個認真踏實的學生。在班級體育方面的工作上盡心盡力，為班級爭光。
201017390115*** 該生性格開朗，但不喜歡和人交流，為人和善.在班級的集體活動中表現不夠突出，對班幹部的工作配合上不夠積極。
201017390116*** 不愛說話，學習踏實，積極配合班幹部工作，態度端正，與同學關係良好,熱愛集體,樂意助人。是個踏實的人。
201017390117 *** 成績一般，團結友好，關心集體，積極參加各項活動，尊敬師長，腦筋靈活，學習態度端正。與同學相處和睦。
201017390118 *** 性格沉穩，待人和氣，積極參加班級的任何集體活動，並且學習目的明確，學習的自覺性較高。是個合格的大學生。
201017390119 *** 擔任本班團支書，做事非常積極，工作態度認真，待人誠懇，為人正直，團結友愛，是大家的好榜樣。
201017390120 *** 學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，性格活潑開朗，和同學相處和睦是個品學兼優的大學生。
201017390121 *** 於思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習，是個個性突出的男孩子較注重自己各方面素質的培養。
201017390122 *** 該生有良好的心理素質和應變能力，不怕挫折，有一定的適應能力和團結精神，是乙個極具發展潛力、複合型的人才。
201017390123 *** 該生性格開朗，和同學相處融洽，思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩重,有較強的積極性，是一名合格的大學生。
201017390124 *** 該生學習認真踏實，又興趣廣泛，有點內向，但為人和善，團結友愛。積極參加班級集體活動，也積極配合班幹部的工作。是個開拓性人才。
201017390125 *** 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，為人樸實，講誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，在班級上積極表現自己，對自身的要求很嚴格。
201017390126 *** 該生開朗自信，學習認真，團結同學，有良好的心理素質和應變能力，為人和善，與同學互相幫助。生活打理的井井有條。
201017390127 *** 該生擔任本班衛生副班長，做事認真，積極配合班長和輔導員的工作。在衛生方面管是班級的行政教室，還是班級同學的寢室，都嚴格要求，努力做到最好。
201017390128 *** 該生善良、平和、認真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，是本班人數較少的學習人才中的佼佼者。
201017390129 *** 該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐；有良好的心理素質和應變能力，勇於進去，不怕挫折，是個開拓的國貿人才。
201017390130 *** 該生為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，學習目的明確肯努力，積極參加班級的集體活動。
201017390131 *** 該生個性突出，有點內向，和同學之間相處一般。對自身的要求不夠嚴格，集體活動中表現欠佳，集體榮譽感和積極性都有待提高。
201017390132 *** 該生樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，在寢室的衛生上盡心盡力，在他的帶領下，他所在的寢室被評為示範寢室。
201017390133 *** 該同學為人誠懇，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐不怕挫折，勇於創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。
201017390134 *** 該生為人低調，不愛講話，但做事非常積極，集體榮譽感強。有較強的創新思維能力，但在為人處事上能力欠佳。
201017390135 *** 該生愛人真誠，性格活潑，適應能力強，並積極提高自身素質。對自己嚴格要求，屬於新世紀的創新型人在。
201017390136 *** 該生活潑開朗，是乙個陽光型的男孩，對班幹部的工作積極配合，喜歡打籃球，在學校舉行的籃球比賽中為班級盡了自己的乙份力。
201017390137 *** 該生事有主見的女孩子，對學習、工作、生活積極向上並有自己的安排。擔任本班的生活委員，把每筆的經費都精打細算，是個責任心強的人。
201017390138 *** 該生學習目的明確、勤奮學習、認真努力、思維靈敏、動手能力較強、積極參加社會活動，但在班級集體活動中表現的不夠積極。
201017390139 *** 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，擔任本班的宣傳委員，在工作上態度不夠明確，需要加強鍛鍊。
201017390140 *** 該生實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計畫性，為人善良又有愛心，和同學之間互相幫助。
201017390141 *** 該生為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心性格有點內向, 不喜歡與人交流，但是在學習上，不思進取，勇於創新。
201017390142 *** 該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，作為示範寢室的寢室長，對自己的各方面的要求都很嚴格。
201017390143 *** 該生熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。
201017390144 *** 該生學習認真，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，具有很強的創新能力。
201017390145 *** 該生學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識，心理素質好，又活潑好動，對待學習的態度很認真，是個優秀的學生。
201017390146 *** 該生愛好廣泛，樂於助人，和同學之間和睦相處，手動能力強。在人際交往的方式上還需要更進一步的改進。
201017390147 *** 該生是本班的通訊員，認真記錄本班的事件，屬於實幹派，為人和善平易近人。對工作認真，對同學負責，也為同學起好了代表作用。
201017390148 *** 該生尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種活動。為人低調，不善於言表，但在學習上踏實認真。
201017390149 *** 該生心繫集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但有時拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步。望繼續努力。
201017390150 *** 該生興趣愛好廣泛，學習積極性還不夠高，集體榮譽感欠佳.在班級集體活動中，表現不夠突出。在班幹部工作上配合的不夠到位。
201017390152 *** 擔任本班的考勤副班長，工作既踏實又認真，在班級集體活動的考勤上從不包庇同學，學習上總是認認真真，一絲不苟，努力做到最好。
201017390153 *** 擔任班長，該生積極向上的生活態度，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織和領導能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
201017390154 *** 性格開朗，熱情活潑，學習認真踏實，能吃苦耐勞，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊合作精神。
201017390155 *** 能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。喜歡體育運動，有較強的團隊意識和協作精神。
201011210950 *** 該生尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，學習刻苦勤奮，團結友愛，能及時完成老師布置的任務。
201017390308 *** 該生為人誠實，思想上需上進，對班幹部的工作不夠配合，集體榮譽感欠佳。但為人和善，與同學相處良好。
大學生評語
該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力 喜歡體育運動 樂於助人 與同學和睦相處 尊敬老師 遵守各項制度 社會實踐經驗豐富 有較強的動手能力和創新能力。該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一...
大學生評語
該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力 喜歡體育運動 樂於助人 與同學和睦相處 尊敬老師 遵守各項制度 社會實踐經驗豐富 有較強的動手能力和創新能力。該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一...
大學生評語
林振國同學為人誠懇，樂於助人，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強 勤懇踏實，有較強的組織 宣傳能力，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐 如班級籃球賽 班級辯論賽 大學生職業規劃大賽等 學習上認真刻苦,上進心也強.是乙個極具發展潛力 複合型的優秀學生！該生積極向上的生活態度和廣...