職業生涯規劃書
姓名：***
性別：男
年齡：111
籍貫：湖南、衡陽
學校：衡陽財經工業職業技術學院
系部：電子資訊系
班級：13級電氣自動化（1）班
學號：日期：2023年11月12日
一、 自我認知
1． 職業生涯規劃測評
2． 360度評估
3． 職業技能和興趣特長
4． 自我認知小結
二、 職業認知
1． 外部環境分析
2． 目標職業分析
3． 「swot」分析
4． 職業認知小結
三、 職業生涯規劃設計
1． 確定目標和路徑
2． 制訂行動計畫
3． 動態反饋調整
4． 備選規劃方案
5． 結語
引言好的計畫是成功的開始，古語講，凡事「預則立，不預則廢」就是這個道理，而且人與人之間是不同的，每個人的做事風格、處世態度、待人接物等也是不同的，明確了人生目標，給自己乙個合理、科學的人生定位，為了目標而不懈努力與奮鬥，才能在激烈的社會競爭中立於不敗之地，才能成就自己輝煌而又精彩的人生。目標不是現實，而是未來，要成就目標，永遠堅信努力成就未來。所以我明白擁有屬於自己的職業生涯規劃才能實現完美的人生。
一、 自我認知
1.職業生涯規劃測試
職業興趣：研究社會型
氣質：多血質和粘液質的混合
性格：較外向
職業性格：好表現型
適應能力：很好
職業價值觀：支配型（權力型）
2.360度評估
3．職業技能和興趣特長
4．自我認知小結
我是乙個普通人，在這個世界上有許許多多和我相似的，但對於我的家人我的朋友而言，我卻是獨一無二的。
自信，大方，善於交流是我最大的優點。我是個好表現的人，我喜歡站在人群中，渴望被所有人認可。因為父母很開明，給了我乙個自由成長的空間，所以我人生的每乙個轉折點都是由自己把握，自己為自己的選擇負責。
大學是人生揚帆起航地方，在這裡有過挫折有過成功感，對於這個地方我注定只是是個過客，但我希望在這裡所有認識我的人都記得我曾經真實的存在過。有人說未來是個未知數，但在我看來我的未來不是夢，因為我的未來我把握。
二、職業認知
1．外部環境分析
（1）家庭環境分析：我的家鄉是衡南縣的乙個小鎮—洪山鎮，我是乙個家境一般的孩子，家裡有奶奶、爸爸，媽媽。家中僅靠爸爸媽媽外出打工維持生活。
但我始終相信一句話：「窮人的孩子早當家」，逆境出人才。
（2）個人對職業的思考：職業只要是自己能接受的並且適合自己的，能夠發揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求，工作之餘，需要有時間休息。
（3）學校環境分析：我現就讀於衡陽財經工業職業技術學院。該學校是一所專科院校，該學校是以專案化教學為主，學院設有會計系、經濟**系、資訊管理系、電氣工程系、機械工程系、材料工程系6系20個專業 。
學院專業特色鮮明，形成了財經和製造兩大類專業為主體的專業布局，建成了會計電算化和模具設計與製造兩個省級精品專業，會計、數控技術專業兩個省級教學改革試點專業，會計專業在全省同類專業建設評估中被評為優秀等級並名列前茅，電子商務、市場營銷兩個省級重點扶持專業。2023年，學院會計電算化專業立項為湖南省示範性特色專業，會計專業立項為特色專業，會計電算化立項為生產性實習實訓基地。
我的專業是電氣自動化技術，本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展，具有創新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識，具有電氣自動化裝置執行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高階技能型人才。主修課程有：高等數學、工程機械製圖與cad、計算機基礎、程式設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、感測器與檢測技術、可程式設計控制技術及應用、eda、微控制器技術及應用、電機控制與拖動、電氣自動化技術系統、機電裝置與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。
主要就業方向：電氣自動化技術裝置製造。啊、安裝、除錯、維護；工業控制系統安裝、除錯維護。以及可程式設計控制器安裝、除錯、維護；微控制器開發技術應用、電工技術應用。
（4）社會環境分析：如今，現在大學生就業形勢十分嚴峻，每年的應屆畢業生都是就業大軍的主力，社會需要哪種素質的人才呢？請看調查結果：
用人單位最看重的五種能力
除此之外，被提到的頻率最多的還有創新能力、實習和相關工作經驗、學生幹部經歷、吃苦耐勞精神，部分還提到了政治面貌要求。
受國際金融危機的影響，全球經濟出現低迷，國內外大部分企事業單位受到不小的衝擊。因為經濟增速減緩，利潤下滑，迫使許多企業不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長，使得勞動力資源供大於求，進而加大了就業的難度和壓力。
作為勞動力市場的主力軍——應屆大學畢業生，受傳統觀念的影響，多數依然希望選擇體制內就業，或者趨向於選擇發達地區的城市作為就業選擇地，而這些地區的人才相對飽和，這也是造成大學生就業難的原因之一。同時，當前吸納就業能力較強的企業總體上對知識和素質要求相對較低，很多任務作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應對，這在一定程度上衝擊了大學生的就業機會。
目前，從**至地方都推出了一系列關於促進就業的政策和指導意見，如教育部就連續發布了《國家促進普通高校畢業生就業政策公告》，鼓勵高校畢業生到基層、到西部地區就業，鼓勵自主創業，積極聘用優秀大學生參與重大科研專案，積極給予就業援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業壓力，起到了一定的引導作用。
鑑於此，作為應屆畢業生中的一員，我應該從以上的方面提公升自己。
（5）目標地域分析：我的目標地域是安徽或沿海大中型機電、自動化企業的分析崗位。
2．目標職業分析
（1）目標職業名稱：電氣自動化專業相關職業
（2）就業和發展前景
近幾年，我國化工行業快速發展，我國對危險崗位的就業資格進行了明確規定，現急需大量相關專業人員。
現代分析化學已發展成為獲取形形色色物質盡可能全面的資訊，進一步認識自然，改造自然的科學。近些年來，在全世界和分析化學界開展了「分析物理」，「分析化學」等熱烈議論。
我的想法是，在校時，應多參加實習，掌握實際操作技能。先鍛鍊自己的動手能力，以後通過崗位實踐，掌握生產工藝的方法，並處理好各種人際關係，通過自己的努力使產品的不合格率將為最低。
3．「swot」分析
我的優勢（strength）及其利用：身為現在的大學生，擁有紮實的專業知識，創新的思維。在寒暑假期間，通過社會實踐，培養了吃苦耐勞的精神，向他人學習，與人際交往的能力，有對工作的上進心。
在學校期間，獲得了相關從業證書。作為應屆畢業生，我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(weekness)及其利用：理論知識薄弱，不能將理論結合實際，動手操作能力低，缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協作的能力，缺少處理事情的應變能力，缺乏工作上的經驗。
在畢業之前，會通過一些社會實踐去增加經驗，去了解社會。
我的機會(opportunity)及其利用：距離目標地域比較近，便於隨時進行實地考察，了解職業最新發展動向，針對出現的機遇和挑戰，適時調整自己。
我面臨的威脅（threat）及其排除：我國每年有幾百萬的應屆大學生畢業和就業，要從芸芸眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因為金融風暴的影響，就業形勢更加的嚴峻。
我需要全面客觀的了解職場，勤於實踐，目前我想到的主要途徑有：
（1）通過教師或導師提供的資訊進行尋找。
（2）參加人才招聘會，增加面試經驗。
（3）向前一屆的學姐請教，學習他們留下的實踐經驗，把它們變為自己的東西。
（4）通過社會實踐獲取相關職業方面的資訊
4．職業認知小結
根據以上的規劃，我計畫回南京在工業區找乙份實驗室分析員的工作，從最基礎做起，踏踏實實地掌握其中的技能，適應企業的環境，為日後的職業生涯規劃發展奠定堅實的基礎。
三、職業生涯規劃設計
1、確定目標和路徑
當今的社會是乙個工業化發達的社會，發達的工業需要先進的機器裝置，先進的機器裝置需要電子技術的快速發展，前沿的電力電子技術決定我們電氣自動化技術專業的學生需要掌握好有關電氣自動化技術專業的各門課程。
。我們生存在乙個競爭異常殘酷的社會裡，我們每個人為了能夠在這個社會裡站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養和提公升自己的綜合能力，以適應社會的發展要求。
（1）發展規劃
第一階段：時間：2013.9——2017.7
目標：大專畢業，拿到畢業證書，英語四級證書，高階電工證書以及相關的專業證書等。
第二階段： 時間：2017.11——2019.7
目標：進入小型電器裝置廠，取得本科畢業證書。
第三階段：時間：2019.7——2024.7
目標：進入一家大中型電氣裝置廠工作，積累工作經驗和社會實踐經驗。
第四階段：時間：2024.7——2025.7
目標：獲取高階電氣師資格證書。
2、制定行動計畫
（1）學業方面：
可以說對自己這學期的表現很不滿意。但另一方面，也總結了一些大學裡的學習方法，對以後的學業方面還是比較有信心的。
具體的說，今後首先要保證聽課的質量，這樣才是最有效的學習方法。
第一，課前專案準備：
上課勤動筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時一定要一起動手。由動手帶動動腦，而且記下課上講的，方便課後複習。
第二，課後的專案要及時做。
並不是說，按時交作業了就算及時做作業了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業，我常常上完課一周不翻書。
直到第二天要交作業了，才把書本拿出來，老師上課講的東西都已經忘了。所以以後的學習中，要做到留作業的當天或第二天內把作業做完。
第三，及時回顧。
專業方面課程，每章學完了要自己把這章學了什麼回想起來，並在頭腦裡形成知識網路。注意是自己回想，不是簡單的翻一遍書。
大學職業生涯規劃電氣工程及自動化
大學生職業生涯規劃書 學號 20136929 姓名 張佳琪班級 13級電氣五班 俗話說 有志不在年高，無志空活百歲 面對嚴峻的就業壓力，人才間知識 能力較量的不斷公升級，職業生涯的規劃 人生奮鬥目標的確立對我們來講顯得尤為重要。縱觀許多成功的職校生，他們都有乙個共同點 在校求學時就定下了自己的目標，...
大學生職業生涯規劃書電氣工程及其自動化
學院 水利電力學院 班級 電氣二班 學號 1400302052 學生 林吉德 目錄 第一章自我認知 1.自我分析 2.家庭環境評價 3 職業測評結果分析 1 職業興趣 2 性格特徵 3 職業價值觀 4 職業能力 或技能 自我認知小結 第二章職業認知 1 整體以及職業就業環境 2 學校環境及專業就業方...
電氣自動化專業職業規劃書
職業生涯規劃設計書 姓名 性別 x 出生 xx年x月x日 學校 x 院系 電氣工程系 手機 x 電子郵件 xx 撰寫時間 2010 年05月10 日 職業生涯規劃設計書 目錄1 自我認知 1.1 職業生涯規劃測評 1.2 360度評估 1.3 櫥窗分析法 1.4 自我認知小結 2 職業認知 2.1 ...