大華中心學校「經典誦讀比賽」
活動演示文稿
大華中心學校2023年5月20日
為弘揚中華優秀文化，提公升我校學生的人文素養，提高學生的誦讀水平，構建和諧校園語言生活，在全校掀起誦讀、學經典美文的新熱潮，營造濃郁的校園文化氛圍，5月20日，我校組織了本次「經典誦讀比賽」活動。
一、 基本情況
本次大賽於20日下午3時正式開始，全校22個班級參加了本次活動，參賽選手分別誦讀了《三字經》、《**規》等中華經典美文。比賽中，各個參賽班級精神飽滿、著裝大方，他們用流利的普通話、抑揚頓挫的語調誦讀出了經典美文的風韻，精彩的誦讀博得了在場師生的陣陣掌聲。11位評委當場打分、亮分，當場彙總成績並予以公布，確保了本次比賽的公平公正（成績表後附）。
經過兩個小時的激烈角逐，誦讀比賽順利落下帷幕。
為了鼓勵先進，樹立榜樣，推動我校「誦讀經典美文」活動的繼續有效開展，學校最終評出一等獎3名，二等獎3名，鼓勵獎3名，予以表彰獎勵。
二、 優點方面
1． 在學校的統一組織下，各個班級都能積極組織積極參與。
2． 全體同學高度重視活動，賽前都進行了大量有效地練習，設計準備了相關的道具和背景**。
3． 大多數參賽選手普通話標準流利，吐字清晰圓潤；所選作品主題鮮明，對作品內涵把握準確，能準確的表情達意；誦讀過程中，語速、節奏、音高處理有對比，有變化，抑揚頓挫；肢體語言得當，表情自然，感情真摯飽滿。
4． 本次活動組織得力緊湊，達到了預期的目的。
三、 存在問題
1． 個別年級組織不得力，重視不夠。
2． 個別同學準備不充分，抱著應付差事的態度，誦讀缺乏感情，沒有藝術感染力，也沒有讀出所選經典美文的思想內涵。
3． 部分參賽選手的普通話不夠標準，有將個別字音讀誤的現象。
總之，通過本次活動的開展，是我校學生的誦讀能力得到了乙個很好的展示，營造出了濃郁的校園文化氛圍，有力地推動了我校素質教育的開展。
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