教師經典美文誦讀活動方案

2021-03-04 04:27:42 字數 448 閱讀 9699

為弘揚中華優秀傳統文化,促進教師養成讀書、誦讀的良好習慣,提公升教師審美情趣和文學藝術素養,營造和諧的人文校園氛圍。學校決定組織教師經典美文誦讀大賽,現將活動的相關事宜作出說明。

一、活動具體安排:

1.比賽時間:四月二十日(星期一)下午活動時間進行。

2.比賽地點:學校會議室

3.參賽物件:比賽人員全體教師。四月二十日中午時間抽籤決定比賽順序。

4.誦讀內容:主要從推薦文章中選取,也可自由選擇內容。

5.誦讀形式:參賽人員誦讀,誦讀時間不超過5分鐘。

二、評分標準:(10分)

1.精神飽滿,衣著得體,手勢恰當;(1分)2.普通話發音規範,吐字清晰;(2分)

3.正確把握朗讀內容,感情基調處理得當;朗讀抑揚頓挫,輕重緩急適宜;富有韻味和感染力;(6分)

4.誦讀形式富有創意。(1分)

芝川小學

2015.4

教師經典美文誦讀活動方案

6.評分及獎勵 本次比賽滿分為10分,成績統計時去掉乙個最高分,去掉乙個最低分,按其它成績的平均分降序排列,確定一等獎1名 二等獎2名,進行獎勵。7.評委組成 由班子研究決定。二 評分標準 10分 1.精神飽滿,衣著得體,手勢恰當 1分 2.普通話發音規範,吐字清晰 2分 3.正確把握朗讀內容,感情...

經典美文誦讀活動方案2019字

親近經典傳承文明 經典誦讀暨 我的中國夢 演講比賽活動方案 為進一步加強學生的思想道德教育,強化校園書香文化建設,引導學生樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀,弘揚民族文化,普及國學經典,傳承中華文化美德,讓學生感受到國學魅力與民族文化的博大精深,我校決定下週舉行中華經典美文誦讀暨 我的中國夢 演講比賽...

小學經典美文誦讀評比活動方案

一 活動目的 為了增加學生的人文素養,營造和諧的 人文的校園文化,讓廣大學生在誦讀中增大識字量 擴大閱讀量 增加詩文誦讀量 在誦讀中增強語感,提高朗讀水平,感受語言精華。特開展經典美文誦讀比賽。二 活動安排 時間 3月24日。班級 全體二年級學生 三 誦讀要求 1 用普通話誦讀。忠於作品原貌,不添字...