小學美文誦讀活動方案

一、活動目的：

經典美文，是文化寶庫中璀璨的明珠，是人類偉大的精神財富。為建立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，推進我校的讀書節活動，提高學生的普通話朗誦水平，使學生們能夠在緊張的學習之餘充分展現自己的藝術潛能，學校開展美文誦讀活動。

二、活動目標：

1、通過活動，激發學生讀書熱情。

2、使學生借優秀詩詞美文朗讀的平台，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。

三、活動安排

第一階段：班級美文主題活動（按照學校的統一時間要求，在班級內開展美文誦讀比賽活動。）

第二階段：學校美文誦讀比賽（各班選派乙個誦讀節目，按照學校統一安排比賽。）

四、活動時間地點：

第一階段 5月15日（周四）第三節課各班教室

第二階段 5月22日（周四）第三節課多功能教室

五、比賽要求：

1、誦讀時間3分鐘以內、內容不限，可以是課內美文，也可以是課外優秀散文、詩歌或中外經典詩文、詩歌。但最好是貼近學生生活實際，學生們喜聞樂見的內容。

2、各個班級可在朗誦的形式上有所創新，人數控制在10人以內，可**背景**，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

4、朗誦要求脫稿、語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

六、評選方法：

比賽由評委現場打分，平均分為該選手得分。

七、獎項設定：

個人獎項

一等獎：每年級各一名

二等獎：每年級各一名

班級獎項

按照成績高低進行5、4、3、2的班級積分

八、計分細則：

1、採用10分制。

2、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當，儀態大方、著裝得體、動作適當，普通話聲、韻、調準確。（7分）

3、所選的詩詞適合兒童年齡特點，思想健康向上。（1分）

4、 處理符合作品意境，與配樂融洽、感情充沛，感染力強，颱風好。（2分）

九、有關注意事項：

1、各班級應按要求認真組織，輔導學生進行比賽。

2、比賽時，凡需要**背景**的請準備好，（最好用u盤）在周四上午交教導處，另外自己在準備乙份備用。

3、每班選派2名學生作為觀眾。

2023年5月11日

美文誦讀活動方案

為建立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，推進我校的讀書月活動，提高學生的普通話朗誦水平，使學生們能夠在緊張的學習之餘充分展現自己的藝術潛能，決定開展一次美文誦讀比賽。一 活動主題 誦讀美文，做博學少年。二 活動目標 1 通過活動，激發學生讀書熱情。2 使學生借優秀詩詞美文朗讀的平台，更新知識，發展...

美文誦讀活動方案

菜屯中心小學美文誦讀興趣活動小組活動方案 朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，並在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優美容易吸引兒童的注意力，並使兒童更加了解詩歌內容及情意。什麼是朗誦呢？簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標準的普通話，把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達，使書面 ...

小學經典美文誦讀評比活動方案

一 活動目的 為了增加學生的人文素養，營造和諧的 人文的校園文化，讓廣大學生在誦讀中增大識字量 擴大閱讀量 增加詩文誦讀量 在誦讀中增強語感，提高朗讀水平，感受語言精華。特開展經典美文誦讀比賽。二 活動安排 時間 3月24日。班級 全體二年級學生 三 誦讀要求 1 用普通話誦讀。忠於作品原貌，不添字...