經典美文誦讀活動方案2019字

2021-03-03 20:44:19 字數 1244 閱讀 5403

「親近經典傳承文明」經典誦讀暨「我的中國夢」演講比賽活動方案

為進一步加強學生的思想道德教育,強化校園書香文化建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚民族文化,普及國學經典,傳承中華文化美德,讓學生感受到國學魅力與民族文化的博大精深,我校決定下週舉行中華經典美文誦讀暨「我的中國夢」演講比賽活動。

一、活動主題與要求

1、活動主題一

1)「親近經典傳承文明」經典誦讀

2)要求1-6年級各班以班級集體參與,以班級為單位,每班乙個誦讀節目。作品自選,可以是中國古代、近代或現當代優秀文學作品,詩歌、散文體裁不限,內容健康向上。表演形式要不拘一格,活潑新穎,個性突出,展現班級特色。

可根據節目需要,結合才藝表演,以生動活潑的方式創新性地展示詩文的意境。表演時間為3-6分鐘。

2、活動主題二

1)以「暢想中國夢抒發愛國情」為主題通過演講把「中國夢」融入到自己的學習生活與崇高理想的追求當中,充分表達自己對「中國夢」的美好憧憬和對實現美好理想的決心與信心。

2)要求1-6年級各班選派1—2名選手參賽。

二、活動時間

2023年11月27日下午

三、活動地點:學校操場中心

四、參加人員:學校全體老師暨學生

五、活動評分辦法及細則

1、評分辦法

1)朗誦內容符合本次大賽要求,突出主題 ,健康向上 ,思想性強 (18分)

2)語音標準,吐字清晰,表達自然流暢 (16分)

3)感情真摯飽滿,語調處理到位,節奏把握得當 (18分)

4)能正確把握文章內涵,富有韻味和表現力 (18分)

5)衣著得體,與朗誦內容相協調(3分)

6)精神飽滿,姿態得體大方 (4分)

7)手勢、表情等態勢語言表達合理,能正確反映文章內涵 (4分)

8)表演與朗誦融為一體 (4分)

9)朗誦形式富有創意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺(5分)

10)配以適當伴舞或配樂,或以其他富有特色的形式朗誦(5分)

11)氛圍營造、整體效果好(5分)

2、評選方法

此次比賽取各位評委所評分的平均分為最後得分。

3、評委:馬沛強任萬昌羅貴麗牛麗萍鄭永霞徐麗娟

4、成績統計:陳秀琴黃麗

5、攝像:馬保先

十、評比獎勵

集體專案共設一等獎乙個,二等獎兩個,三等獎三個。

個人演講設一等獎兩名,二等獎四名。

白陽鎮中心學校教務處

白陽鎮中心學校少隊部

二○一四年十一月二十四日

教師經典美文誦讀活動方案

為弘揚中華優秀傳統文化,促進教師養成讀書 誦讀的良好習慣,提公升教師審美情趣和文學藝術素養,營造和諧的人文校園氛圍。學校決定組織教師經典美文誦讀大賽,現將活動的相關事宜作出說明。一 活動具體安排 1.比賽時間 四月二十日 星期一 下午活動時間進行。2.比賽地點 學校會議室 3.參賽物件 比賽人員全體...

教師經典美文誦讀活動方案

6.評分及獎勵 本次比賽滿分為10分,成績統計時去掉乙個最高分,去掉乙個最低分,按其它成績的平均分降序排列,確定一等獎1名 二等獎2名,進行獎勵。7.評委組成 由班子研究決定。二 評分標準 10分 1.精神飽滿,衣著得體,手勢恰當 1分 2.普通話發音規範,吐字清晰 2分 3.正確把握朗讀內容,感情...

小學經典美文誦讀評比活動方案

一 活動目的 為了增加學生的人文素養,營造和諧的 人文的校園文化,讓廣大學生在誦讀中增大識字量 擴大閱讀量 增加詩文誦讀量 在誦讀中增強語感,提高朗讀水平,感受語言精華。特開展經典美文誦讀比賽。二 活動安排 時間 3月24日。班級 全體二年級學生 三 誦讀要求 1 用普通話誦讀。忠於作品原貌,不添字...