奇台三小2023年德育工作計畫
一、指導思想
2023年度，學校德育工作以教育局2023年德育工作為重點，圍繞學校工作計畫，結合學校"「潤澤生命，為了師生的和諧發展」的辦學理念，著眼學生發展，塑造健全人格，加強常規管理，深化主題系列教育活動，積極開展德育科研，努力提公升學校德育工作水平。
二、工作思路及目標
堅持以教育局2023年德育工作重點，圍繞指導思想，圓滿完成既定工作任務。實現德育全員化，德育全程化、德育全方位化，充分發揮課堂主渠道，做到教書育人、服務育人、環境育人，努力培養具有良好道德情操的一代新人。
1、加強年級組的管理工作，進一步完善德育工作管理制度，使之科學化、規範化，更具有可操作性。
2、充分發揮課堂主渠道作用，將德育教育與課堂教學有機結合 。
3、繼續構建家庭、學校、社會**教育網路，形成有效的教育合力。
4、堅持抓好常規管理，開展紮實有效的德育教育活動。
5、做好州級民族團結進步模範學校的建立準備工作。
三、具體工作措施
（一）加強年級組的管理工作，進一步完善德育工作管理制度，促進學校德育工作科學有效地開展。
1、構建多元的評價體系，推進德育隊伍建設。
（1）進一步修改完善年級組工作管理考核辦法，使之科學化、規範化，更具有可操作性。為促進促進和調動年級組工作的積極性，年級組每月考核按低、中、高段進行評優。
（2）指導各年級組完善修定適合本年級組工作管理考核辦法，年級組的考核辦法既適合年級組的管理，又能激發年級組能教師的工作積極性。
2、加強師德教育，培養一支素質較高的教師隊伍。
（1）組織教師學習教育法律法規，提高依法治教意識，繼續溫習《中小學教師職業道德》、《教師十不准》、《教師禮儀》，不斷增強教師的事業心、責任心和進取心，堅決杜絕體罰和變相體罰等不良現象。
（2）通過各種培訓，不斷加強和提高教師思想道德意識。
1）邀請校外專家對全體教師做培訓，
2）外出教師回來對全體教師不但要進行課堂教學匯報，還要進行思想方面的引領，做培訓。
3）校內培訓，德育處針對常規中存在的問題對全體教師每學期至少一次到兩次。
4）各年級組針對本年級存在的問題對組內教師進行培訓。
（3）開展一年一屆的「我心中喜愛的老師」評選活動 。通過評選樹立榜樣，帶動群體。德育處出台詳細評選方案。
（4）繼續開展以學生、家長、教師不記名方式的師德評議，要求每位教師在學期末，撰寫師德師風自查報告， 將教師師德納入學校骨幹教師學科帶頭人評選辦法。
（5）加強年級組長的思想建設和工作作風建設，提高年級組的管理水平。
一是指導年級組長依據學校的總體計畫和各部門的具體工作安排結合本年級學生年齡特點，制定詳細的具有可操作性的年級組工作計畫。
二是德育處對年級組長堅持一月一次的培訓。
三是要求年級組長做好自修計畫，自修內容與年級組的工作重點及年級組的管理緊密結合起，年級組長要結合本年級組實際情況，對本組教師進行培訓。
四是堅持每月一次的年級組長例會。例會上要求年級組長對本年級組本月的教育教學情況進行小結，反思交流，提倡好的管理方法，整改存在的問題，清楚下月的工作目標。
五是繼續要求年級組長互相交叉與各部門，進行每月常規工作檢查，在檢查中互觀互學，共同進步。
（6）繼續做好教師美文品讀賞析、班主任金點子、教師教育隨筆、讀書感悟等交流及國旗下教師「我講我的故事」活動。
（二）充分發揮課堂主渠道作用，將德育教育與課堂教學有機結合 。
1、要求教師結合學校德育課題《以校本德育為依託促進師生共同發展》，擬定自己的小課題，找準德育課題和教學課題的結合點， 注重學科德育滲透，將德育課題的研究與班隊建設、樓道文化以及學生的活動結合起來。
2、教師每節備課必須體現和滲透德育教育。德育處聯合教務處每週進行推門聽課，不定時的抽檢各學科教案。
3、利用公升旗儀式、校園廣播、班會、晨會課等活動陣地對學生進行德育教育。
4、德育處聯合少隊部開展「十佳學生」評選活動，營造出促進學生進步、全面和諧發展的良好局面。
5、形成年級或班級的有可讀價值的師生文集。
（三）繼續構建家庭、學校、社會**教育網路，形成有效的教育合力。
1、加強培訓。
（1）德育處對家庭教育委員會的成員進行培訓，使部分家長更好的掌握家庭教育所需的教育理念與教育方法，能為更多的家長進行引領、指導服務，確保家長學校活動的科學性、針對性和實效性。
（2）要求各年級組結合本年級組的實際不定期的對年級組和各班級的家庭教育委員會的成員或家長進行培訓。
（3）要積極組織各年級組教師及班主任參加各層級的家庭教育的培訓和學習，為更好的開展家長學校活動奠定基礎。
2、建立家庭教育隊伍。
（1）繼續建立優秀家長隊伍，充分發揮優秀家長的特長和示範輻射作用。引導幫助其他家長積極參與學校的教育教學活動、並能及時交流在家庭教育實踐中的好經驗和做法。
（2）建立家庭教育班主任隊伍：繼續結合「愛心空中學校**群」的搭建，繼續充分發揮黨員教師和班主任的模範帶頭作用，統一組建一支由班主任、德育骨幹教師組成的家長學校班主任隊伍，組織開展學校的家庭教育工作，使這項活動更細化，更規範。
3、充分發揮校園網路的宣傳作用。
4、活動開展。
（1）加強各年級的組織管理，確保家長學校活動落到實處。
（2）堅持育人為本、德育為首的指導思想。引導家長正確認識智育與德育、**與成才的關係，把教育孩子學會做人放在第一位，並將思想教育、品德教育、民族團結教育、心理健康教育等有機融合滲透在教學全過程。
（3）牢牢把握正確導向，科學指導家庭教育。要注重更新家庭教育理念，使家庭教育由經驗育人向科學育人轉變，由片面注重書本知識向注重孩子正確做人轉變，由簡單命令向平等溝通轉變，通過家長學校，使廣大家長學習掌握家庭教育的規律，了解家庭教育的基本原則，學會家庭教育的方法和藝術，走出家庭教育的誤區。
（4）注重活動方式，發揮家庭教育積極作用。要結合學校、年級、班級的實際情況引導、教育家長，幫助家長解決家庭教育中的疑惑和問題。要引導家長關注學生在學校、班級各方面的發展和進步，從而使家長能重視培養孩子學會學習、學會做人、學會交往的良好習慣。
（5）學校、年級、班級開展的活動課邀請部分家長參與。
（四）堅持抓好常規管理，開展紮實有效的德育教育活動。
1、繼續加強學生行為規範養成教育,形成良好的校風、班風和學風。
（1）要求各年級學生繼續溫習《小學生守則》和《小學生行為規範》，德育處聯合少隊部在每月分年級段要不定時的抽測，將抽測結果納入當月年級組考核。
（2）要求各年級組制定組內學生本學期達到或完成的德育目標，繼續完善學生操行評定辦法，進一步規範學生行為，每月要有常規中行為習慣的檢測記載，對完成的目標形成文字小結。
（3）積極配合少隊部抓好值周工作，強化學生行為習慣的養成。
2、繼續開展文明禮儀教育活動，評選文明學生、文明班級。
（1）安排各年級學生繼續溫習小學生文明禮儀規範的內容。
（2）利用班隊課、公升旗儀式、各種集會、校園活動等對學生進行禮儀教育。
（3）每月評選文明學生和文明班級。（每月的校園明星和優秀班級）
3、做好安全教育和法制教育工作。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。
（1）各充分利用晨會、班隊活動進行教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。
（2）加強值周教師的責任感，確保學生在校的安全。
（3）聯合少隊部聘請法制輔導員開展法制進校園活動。
4、繼續抓好民族團結專題教育。
（1）安排各年級繼續溫習《奇台三小民族團結工作長效機制》，斌幹機制開展好民族團結教育工作。
（2）結合專題教育進一步落實民族團結教育活動的時效性。
（3）開展好民族團結教育月活動。
4、將德育十個一和愛國十個一與常規「八個一」、(即：每週一首古詩、每週一句校園常用英語、一句維語、每月一期班報、每月一期牆報、每週新聞播報、每週作品展、每月一首校園歌曲，) 「五環一體」 的校園活動相結合，使學生在活動中受教育，「博學多德，博習多能」。（即：
校園休閒「四個一」。即一書、一棋、一器、一具，要求每個學生每週讀一本新書，每人有一副棋、一件樂器、一種健身的體育器具；月月秀：每月一次逢節主題活動，以紅領巾社團為主的展示活動；四季青：
每季一次的活動節，3月科技節，5月運動節，10月感恩節，12月的讀書節；年年展：每年六一節學生文藝展演和各類作品展評（書畫、攝影、繪本、文集等）。
5、各年級結合本年級學生年齡特點開展課外實踐活動。（每個年級每學期至少開展一至兩次實踐活動）
6、將校園文化、樓道文化、班級文化與校園系列活動、校本課程國學經典相結合，營造校園文化氛圍，達到育人效果。
（1）是校園宣傳板每月及時更換，讓師生及時了解校園最新的動態。
（2）樓道文化與實踐活動、校本課及校園系列活動相結合，做到及時更換。
（3）繼續抓好班級文化建設，每月一期板報，每週黑板邊角文化，
（五）做好建立州級民族團結進步模範校的準備工作。
奇台三小德育處
德育計畫2023年
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