一、指導思想及奮鬥目標：
以學校總體工作目標為指導，以團結全組教師打總體戰為方略，我高三年級組將強化管理、優化過程、提高效率，把複習備考的各項工作落到實處，力爭2023年高考本科上線152人，其中文化考生一本上線1人，二本上線30人，三本上線80人；體藝生一本上線1人，二本上線35人，三本上線5人。合計一本上線 2人，二本上線65人，三本上線85人。
二、主要工作措施：
（一）、強化管理，促進各項工作的落實：
1、加強班級管理，努力營造良好的複習環境
① 、 班主任是班級管理的核心力量。教育教學的質量高低與班主任工作的質量有直接的關係，因此，班主任要從以下幾個方面加強班級的管理：
第一：按政教處及年級組的要求全面履行班主任職責，切實做好跟班工作，實行全日全程管理。
第二：各班應根據本班的實際，制定相應的管理制度，實行嚴格管理、違者必究，努力加強班風和學風建設。
第三：班主任要注重學生身體素質的訓練，倡導學生進行適宜的體育鍛煉，提高身體素質，以適應緊張的備考複習和高考。
第四：班主任要加強學生的心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態，採用科學的、行之有效的方法，幫助學生克服心理障礙，力爭高考取得優異成績。
②、 堅持一月一次班主任工作會，總結、交流班主任管理的經驗和教訓，提出近期工作的任務與設想，堅持年級組的巡查制度，發現問題及時通報，限期改正，全面推進學風建設，努力營造良好的複習氛圍。
③、堅持一月一次的科任教師聯絡會，加強班主任與科任教師的密切配合，打好總體戰，會前班主任擬出議程並提前一天通知科任教師作充分準備，開會要注重會議的高質量性和前瞻性，會後將有關材料交年級組備案。
2、加強教學工作的管理，確保各個教學環節的落實
①、要加強備考工作中各個環節（備課、上課、自習輔導、作業批改、單元測試、試卷講評、培優輔差）的落實，備課組長要隨時掌握組內教師的教學動態，及時發現問題，及時校正，也希望學校採取定期檢查和隨時抽查相結合的方式進行督查。
②、堅持「月考」制，月考後備課組要組織組內成員認真分析考試質量，不斷總結複習備考的經驗與教訓，加強複習備考的針對性和時效性，保證教學計畫的落實。試題要精選，訓練要規範，試卷講解要做到有的放矢。月考安排如下：
第一次月考：8月30日、31日，假期補課階段性檢測。
第二次月考：9月下旬，一輪複習第一次階段性檢測。
第三次月考：10月下旬，一輪複習第二次階段性檢測。
第四次月考：11月下旬，一輪複習第三次階段性檢測。
第五次月考：12月下旬，一輪複習第四次階段性檢測。
第六次月考：2023年1月下旬，一輪複習第五次階段性檢測。
第七次月考：2023年2月下旬，一輪複習驗收性檢測。
第八次月考：2023年3月下旬，一輪複習驗收性檢測。
第九次月考：2023年4月下旬，一輪複習驗收性檢測。
第十次月考：2023年5月下旬，保溫考試。
（二）、加強高三複習課的研究，提高複習課的效率和質量：
1、全體高三教師要認真研究「教材」、「教學大綱」和近幾年來的「考試大綱」，嚴格把控好標高和複習考試的範圍並注重研究高考試卷特點及命題的發展方向，借鑑我校多年複習備考的經驗與教訓，努力提高複習備考的質量。
2、提高教學質量，備好複習課是關鍵，備課要注重知識點全面覆蓋，重點突出，不留疑點，注重方法，講究技巧，提高能力，容量適中，精講多練，前後聯絡，要充分發揮備課組的作用，每週召開一次集體備課會，人人動腦筋，個個出點子，促進學科整體質量的提高。同時各備課組要注意高考新資訊全方位的收集和研究，並整理成文以供老師們學習和研究；為了督促集體備課活動的開展，提高集體備課的質量，我年級組也希望得到學校領導對各學科的督導評估。
3、上好複習課是提高備考質量的保證，要切實把握好課堂節奏，把知識點講深、講透，並注重知識的開拓，發展學生能力，尤其是試卷講評課，更要注重研究，要多從解題方法和技巧的角度出發，給學生發展能力的鑰匙，使學生逐步達到舉一反三，觸類旁通，靈活運用的能力。
（三）、強化整體意識，打好總體戰：
1、年級總體戰：圍繞2023年高考奮鬥目標，高三各班均要齊心協力抓上線率，並注重尖子生的培養，努力提高一本和二本的上線比例，為了加強高考資訊和有關政策的宣傳，配合年級總體戰，年級組擬不定期出版高考資訊牆報。
2、班級總體戰：各班圍繞目標抓上線，緊盯物件不放鬆，班主任及各任科教師要協同作戰，注重各科平衡發展，既要抓平衡，又要出精品，對於邊緣層要對其薄弱學科進行有針對性的輔導，強化訓練，並實行責任到人，每次月考後，各班要召開一次科任教師聯絡會，認真分析每個學生，確定重點幫輔物件，教師要採取「坐診」和「出診」的方式，幫助學生破難解疑，把複習備考工作落到實處。為了促進學生各科平衡發展，給學生以自由發展的時間和空間，每週每科要留有一節晚自習時間讓學生自行消化複習，教師幫助和指導。
3、學科總體戰：各備課組要在備課組長的帶領下，統一在高三年級辦公室集體備課，發揮集體力量，努力提高複習備考的效率和質量，各備課組要制定科學的複習備考計畫，嚴格把握好教學進度；各位任課教師要在備課組長的帶領下，保證計畫落實，統一進度，統一訓練，統一測評，圍繞目標抓達標。
高考備考是硬仗，拖拖拉拉、鬆鬆垮垮是打不了大仗、打不了勝仗的。振奮我高三年級組的精神，鼓舞鬥志，發揚拼搏精神是取勝的關鍵。這就需要我們從思想上明確高考取勝的意義，對自己的實力有充分的自信，對學生的實力有充分的信心；同時我們又要看到前進道路上的困難，對各種困難要有充分的思想準備和行動措施，「敢」字當頭，就有可能創造奇蹟。
同時希望我年級組的工作能得到領導和各位老師的監督指正。
桂林市第十七中高三工作日程安排表
2019屆高三年級組工作計畫
2013 2014學年度 高三年級工作計畫 高三年級是高中階段最重要的乙個學年，為了搞好高三年級管理工作，完成學校以及各部門對高三年級制定的各項教育教學目標，根據本年級的實際情況，特制定本年級本學期工作計畫。一 指導思想 以提高備考質量為中心，以 五實 實抓 實教 實學 實嚴 實效 為抓手，充分調動...
2019屆高三年級組工作計畫
2012屆高三年級組 工作計畫 一 指導思想 高三年級緊緊圍繞 以人為本，激發潛能 的教育理念，全面提高教育教學質量，樹立強烈的憂患意識，精雕細琢，努力營造 緊張 有序 科學 高效 的教學氛圍，盡最大努力使分校的第一年高三實現新跨越。二 總體思路 形成乙個團隊，抓好兩塊陣地，把握三個層次，嚴把四道關...
2019屆高三年級組工作總結
緊張 繁忙的高三工作已經結束。回首這難忘的一年，我們忘不了學校領導的正確領導 忘不了同學們的勤奮與努力 更忘不了全組老師們的團結拼搏 默默奉獻。高三的一年是團結的一年 合作的一年 戰鬥的一年。在高三一年的工作中，我們全體教師緊緊圍繞高考目標，研究考綱，分析高三學生的心理特點，有效地開展教育教學管理工...