民辦學校2023年工作總結

2021-03-03 21:00:09 字數 1714 閱讀 8669

2023年民辦教育工作總結

2023年11月27日

2023年民辦教育工作總結

在過去的一年裡,xx中心學校在上級各有關部門的正確領導下,深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例,按照屬地管理的要求,結合迴圈園區發展實際,將民辦教育工作納入中心學校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創新,共同促進事業不斷發展,提高質量,從而使我園區民辦教育實現了規範性發展。

一、基本現狀

我轄區現有三個民辦學校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現有教職工60多名,幼兒學生960多名。

二、主要工作

(一)加強管理,規範辦學。

中心學校在加強服務、引導的同時,加大了對民辦學校管理的力度,把辦學行為是否規範作為年檢的重點。我轄區民辦教育機構加強學習,嚴格自律,依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強,在「恰當定位、深化理念、優化教師、改進管理、打造品牌」等方面增強核心競爭力。一年來,中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違規行為的舉報,民辦教育的聲譽進一步好轉。

年檢結果表明,我轄區民辦教育機構自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關法律法規依法依規辦學,年檢結果達到合格等次。

(二)取締無證幼兒園,規範民辦學校管理。

在中心校教育工作視導中,發現我轄區內春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學,無活動場地,生源少,不符合辦學規模。中心校領導高度重視,立即上報區教育局、xx黨工委。在區教育局、xx黨工委的指導下,組織了教育、公安、村幹部對這所無證幼兒園下達了告知書,並對相關責任人進行了批評教育,責令停辦。

這樣我轄區民辦教育得到了規範、健康發展,走上了做大、做強的道路。

(三)加強指導,教育質量穩步提高。

民辦教育機構堅持走內涵發展的道路,堅持以質量求生存,以質量謀發展,加強教育教學管理,深入開展教育科研,促進教育質量穩步提高。我轄區各幼兒園已從根本上轉變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質教育,加強德育工作,重視培養學生藝術特長,促進學生全面發展,得到了社會的普遍讚譽。

(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。

中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協助上級部門對轄區幼兒園校車進行檢查和指導,同時我們也進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

(五)加強食品衛生的檢查與督導。

中心校加強幼兒園食堂食品衛生的檢查與督導,細化食品加工的各個環節,重點從食品的採購、加工、留樣、廢棄物的處理等環節著手,層層把關,責任到人。中心學校經常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發現問題當場指出,並提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

(六)加強業務聯絡和指導

中心學校重視民辦教育的發展,經常加強業務聯絡和指導及時傳達上級檔案精神,把三所幼兒園納入中心學校正常業務管理範圍。如民辦幼兒園參加每週一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學化、正規化道路上。

三、存在的問題

1、師資力量相對薄弱,有少數教師沒有教師資格證,學歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統的管理。

2、民辦學校發展規劃、規模缺乏統一的布局和調整。

四、2023年工作思路

2023年中心學校將在繼續加強服務、引導的同時,加大對我轄區幼兒園管理的力度,加強對幼兒園教育教學工作的視導,加強教學、安全、衛生等工作的督導,加強整改檢查中存在的問題的督辦。

xx中心學校

2023年11月27日

2019民辦學校年檢工作總結

四 辦學個性鮮明,教育效果顯著 民辦學校 以質量求生存,以特色求發展 因此,必須以特色教學為視窗,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,並取得了社會的認可,現在已在全校範展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯絡實踐,對新課程的進行學習 對新觀念進行滲透 對新方法的進行運用。五 活...

2019民辦學校年檢工作總結

工作總結 本年,學習學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調整。一年來,學校面貌日新月異,教育教學質量穩步提高的喜人景象。學校教職員工團結奮進,教職員工樂於奉獻,勇於創新 學員們精神抖擻,充滿信心。學校呈現良性發展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。一 找準切入點,有針對性地開展工作。把握學校重點工作,把...

2019民辦學校年檢工作總結

四 辦學個性鮮明,教育效果顯著 民辦學校 以質量求生存,以特色求發展 因此,必須以特色教學為視窗,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,並取得了社會的認可,現在已在全校範展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯絡實踐,對新課程的進行學習 對新觀念進行滲透 對新方法的進行運用。五 活...