一、教材分析
本學期教學內容是青島版七年級上冊教材，內容與現實生活聯絡非常密切，知識的綜合性也較強，教材為學生動手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等，給學生留有思考的空間，讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現師生交往、互動、共同發展的過程。
要求老師成為學生數學學習的組織者和引導者，從學生的生活經驗和已有的知識背景出發，在活動中激發學生的學習潛能，促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數學知識、技能、思想、方法，提高解決問題的能力。開學第一周我對學生的觀察和了解中發現少部分學生基礎還可以，而大部分學生基礎和能力比較差.所以一定要想方設法，鼓勵他們增強信心，改變現狀。
在紮實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。
二、教學目標
本學期的教學目標是七年級（上）的七章內容，力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操作的能力，概括的能力，模擬猜想的能力和自主學習的能力。在初中的數學教學實踐中，常常發現相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法，出現消化不良的症狀，究其原因，就學生方面主要有三點：一是學習態度不夠端正；二是智慧型上存在差異；三是學習方法不科學。
我以為施教之功，貴在引導，重在轉化，同時也防止過早出現兩極分化。
3、本學期採用的教學方法：
交流討論為主，在爭論中獲得新知識，再輔以練習法，對新學習的內容加以鞏固以達到熟練掌握和應用。
四、各單元（章或節）教學內容、教學目的、重難點七、教學進度表
2015.9
初一數學教學計畫
一 教材分析 初一數學七年極 下 要目 第一章一元一次不等式組 第二章二元一次方程組 第三章平面上直線的位置關係和度量關係 第四章多項式 第五章軸對稱圖形 第六章資料的分析與比較 課題學習測量不規則圖形 課題學習包裝盒的分類 設計和製作 該教材每章開始時，都設定了導圖與導人語，激發了學生的學習興趣與...
初一數學教學計畫
我任教初一7班 8班的數學教學工作。為了使工作更加地到位 細緻，我針對這個學期的工作制定教學工作計畫如下 一 指導思想 本學期我以 促進課堂改革，提高教學實效性 為工作中心，力爭讓每個學生在原有基礎上都有所提高。認真貫徹落實學校的教育理念，課堂上以學生為主體，大膽開創課堂教育教學方法，爭取做一名優秀...
初一數學教學計畫
5 做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生成績。三 教學內容 第一章豐富的圖形世界 第二章有理數及其運算 第三...