八壩小學
我校以「健康第一」思想為指導，積極實施《國家學生體質健康標準》。結合學校實際制定了《八壩小學「健康校園」建設實施方案》，並依據實施方案紮實開展建立工作。學校近期組織相關人員按照《永昌縣中小學「健康校園」評估指標體系》要求紮實開展自查和整改提高工作。
現將自查情況報告如下：
一、組織管理
我校十分重視學生身心健康，把增強學生體質、培養良好心理素質作為重要工作來抓。為了加強建立工作的組織領導，確保建立工作順利、有序、全面地推進，學校成立了建立健康校園促進學校工作領導小組：
組長：陳吉珍（負責下發檔案及檢查督促工作）
副組長：張國志（負責具體工作的按排）、南長生（負責後勤工作）
成員：各班班主任、宿舍生活老師（負責各班、各舍環境衛生）
要求：統一思想，切實把健康教育工作當作學校教育工作的重要組成部分，認真部署，詳細分解任務，做到責任到人，形成一把手負總責，相關成員各司其職，齊抓共管的工作格局。
二、制定相關制度,完善保障體系
1、合理安排課程表。學校從符合學生身心健康發展需要的角度出發，科學、合理地安排課程表和作息時間表，確保學生每日在校不超過8小時。
2、切實制訂制度。根據有關的法律法規和上級檔案精神，結合學校實際，健全、完善了一系列的推進健康學校建設的規章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、班級常規考核制度、環境衛生檢查評比制度、學生常見病定期上報制度、食堂衛生管理制度等。
3、健全應急機制。為確保教師和學生的人身安全，學校建立了一系列的工作預案，包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案、處理消防及校舍發生險情時工作預案等。
三、改善辦學條件，優化校園環境
為達到《國家學校體育衛生試行基本標準》，學校修建好籃球場等，添置了花台,栽種了松柏樹、國槐樹等,為保證學生的運動器材，學校添置桌球桌及體育器材。為保證住宿生的一日三餐，修建好了學校食堂，配備好食堂餐具,更好地為師生服務。教室照明、桌椅、黑板均已配齊，布置學生宿舍3棟，並有專人生活指導老師負責。
四、落實體育課程,強化特色教育
按國家規定開足每週四節體育課，重視學生「兩課（體育課、活動課）兩操（課間操、眼保健操）」管理，體育工作堅持普及與競技相結合，體育興趣小組的輔導老師常年堅持，其他教師各盡其責，分工配合，全校教師團結協作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，促進學生加強體育鍛煉，增強體質。同時學校以科研課題為抓手，深入推進體育、科技、藝術「2+2」專案實驗工作，保證學生在校每天運動1小時。住校生天天堅持做早操。
五、落實衛生工作,提高健康質量
1、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包乾，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識，重視學生用眼衛生教育，加強防近視眼和防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，對小學一年級新生入學實行查驗預防接種證制度，入學後注重預防免疫，三年來，各校沒有出現因流行性傳染疾病大面積感染引發重大事故。
2、重視衛生教育。我校針對住校生開展兒童心理健康輔導，及時對學生中存在的心理問題進行諮詢和疏導，提高學生心理健康水平，增強自我教育能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。通過校園廣播、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育，對防流感和疫苗接種的必要性進行教育，強化管理，增強了學生的疾病預防意識和社會責任感。
同時，通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育，營造了良好的環境氛圍，強化了師生文明健康生活習慣的養成。
3、重視食堂管理工作.學校食堂每年組織炊事人員體檢，炊事員必須有衛生主管部門頒發的有效健康證，食堂有衛生主管部門頒發的有效期內的衛生許可證。學校的食品和飲用水認真接受衛生部門的監督檢查，符合衛生部門的檢測標準，從未發生過食品、飲用水問題引發的中毒事件。
加強炊事員的培訓和管理,嚴把食品衛生關,做好餐具消毒和食品留樣,保證全體教師和住校生的就餐安全。
六、開展健康教育，培養良好習慣
1、學校每學期開設了健康教育課，按照《中小學健康教育指導綱要》有計畫、有備課制度、有教案、有教師，努力提高健康教育課的課堂效率。
2、拓寬教育教學渠道。學校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，通過開展健康教育專項活動、開設專題健康講座、**健康宣傳片、發放健康宣傳資料、進行健康知識測試等活動，進行健康知識的宣傳和教育。
3、重視衛生檢查評比。學校定期或不定期地對班級的環境衛生、學生的個人衛生、廣播操、眼保健操等進行檢查評比，促使學生掌握正確的健康技能，養成良好的衛生習慣。目前我校學生健康知識的知曉率達95%以上，體質健康合格率達90％以上。
七、開展健康服務，提高總體水平
1、聯絡鄉衛生院定期對學生進行健康體檢並做好記錄。
2、切實開展常見病的防治
學校遵循「預防為主，習慣培養為重」的原則，每年制訂常見病的防治計畫和措施，每年度確立重點監測的專案，家校聯手，切實有效地開展常見病的防治工作。近幾年，學生「六病」的發病率和因病缺課率等比較正常。
3、積極開展傳染病的防治
學校遵循「預防為主，嚴堵源頭為重」的原則，重點抓了晨檢、晚檢、消毒等工作，還健全了學校傳染病和食物中毒工作預案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校未發生過傳染病流行或食物中毒的事故。
八、存在不足與整改方向
不足：寄宿制學校，還缺少一名校醫和一間衛生室。再加上，在當前小學抽考壓力下，學生的課業負擔重，嚴重困擾著學生的身心健康。
方向：學校努力爭取獲得上級領導部門的支援和幫助，通過進一步進行教室整改和調整，為學生增創學習活動空間。學校將進一步加強對教師的研究性學習能力的培養，轉變教育教學方法，提高課堂教學的有效性，實現對學生作業的針對性、具體化操作，切實減輕學生的課業負擔，幫助學生調整心態，學會合理釋放學業壓力。
我校在上級指導下，實施「留守兒童之家」工程，採取多種形式的幫扶措施，讓孩子茁壯成長。
1、學校已建立健全各班留守兒童檔案、貧困留守兒童檔案、家校聯絡登記表、家長接送登記表等。
2、實行寄宿制教育
我校有住校生115人，其中留守學生38人。安排專人負責管理他們生活起居，讓他們享受「家」的溫暖。 開通親情**，定期讓孩子給在外務工的親人送上一句祝福的話語。
3、活動可以豐富孩子們的生活，陶冶他們的情操，讓他們健康快樂地成長。
4、成立「鄉村少年宮」興趣小組，組長積極組織學生參加活動。
①書畫組（南長生）
②舞蹈組（王玉梅）
③手工製作組（楊學年）
④體育組（張國泰）
⑤經典誦讀組（楊德梅）
2023年10月20日
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