遵照2023年上海市中小學幼兒園教師和教育管理人員全員培訓的計畫和要求，我園積極組織全體教師和教育管理人員進行碟片的觀摩和討論學習。
7月14日早8點，全園教師不畏酷暑，準時來到幼兒園會議室，而我園領導也早已細心地為大家的學習做好了充分的準備，她們不僅擺放好桌椅，還把電視機、*****機等電教器材事先做好了除錯工作，在安靜舒適的環境中，開始了歷時三天的培訓工作。培訓的第一天，我園採用了集體**錄影資料的形式，大家圍坐在電視機旁，認真**於漪老師的講座，在聽講的過程中，大家不僅深刻領會了兩綱貫徹實施的重大意義，也隨著於漪老師一起思考教師和學生如何在實施兩綱中共同獲得新發展。在重要的知識點上，大家還不忘及時做好筆記，把關鍵的內容記下來，為以後學習積累的資料。
每**一段錄影資料，老師和園長們都會就看到的想到的發表自己的看法和思考，有的老師更是把這些理論上的知識與自身幼兒園工作的實際相結合，談得頗有見地。
培訓的第二天是大家就第一天的講座內容交流反思，結合自己的工作實際談想法，討論過程中大家踴躍發言，大家一致認為雖然講座中多數涉及到的案例是中小學教學，但我們從中也深刻領會到了講座的精神，從別人的案例中看到了整合教育的理念，而在具體做法上，我們可以舉一反
三、觸類旁通。
吸取了前兩天培訓工作的經驗，從第三天開始，我們又嘗試將學習形式更加豐富起來。於是我們將培訓人員分為兩個小組，給每個小組分配不同的學習任務，各組組員不僅要認真聽講，詳細做好筆記，還要把講座中的知識講給大家聽。在實際的操作過程中，每位教師都十分重視將學到的知識點做詳細的記錄，有的甚至還加上了自己的分析和疑問，分組學習不僅提高了學習效率，更提高了學習質量。
分組**完錄影後，大家又集中在一起，將自己的**記錄拿出來與大家分享。首先是每小組代表將本組**的資料向大家做全面的匯報，然後把本小組成員的分析和疑問提出來供大家討論提高，其他教師也可以發表自己的見解和思考。在這樣聽說戶動的學習和研討氛圍中，我們完成了剩下的培訓任務。
歷時三天的暑期培訓，使得參加培訓的教師、園長都有了不同程度的提高。此次培訓既創造了機會讓大家溝通和交流業務，相互學習借鑑，共同提高，增進了感情。也為幼兒園的二期課改工作的深入開展奠定了得天獨厚的環境基礎。
在本次培訓工作中體現了開心果全體教師學習的熱情，大家十分珍惜這樣的學習機會。在培訓中沒有乙個教師因為個人原因而耽誤學習，即使是因為要帶暑期班而不得不延誤學習的，園長也為該教師安排了補習的機會。
我園外借的幾名教師也按時回到幼兒園參加培訓，在學習中，她們像其他教師一樣認真對待，一絲不苟的聽講、記筆記，在討論中積極發言。
培訓中最忙的是兩位園長，她們不僅提前為大家布置好學習場地，除錯好電教器材，考慮到天氣炎熱，還提前為大家開好空調，為讓大家有個良好的學習環境作了細心的準備。同時，兩位園長沒有落下一堂課，每個講座她們都從頭到尾認真聽完，從她們聽講、做筆記、討論的認真態度上，都給大家作了很好的榜樣！
幼兒園檔案管理人員工作計畫
幼兒園檔案管理目錄 一 園務管理 1 組織機構 2 制度彙編 職責 園長職責 保教主任職責 總務主任職責 教師職責 保育員職責 保健醫職責 會計職責等。制度 工作崗位制度 學習制度 會議制度 請假制度 考勤制度 獎懲制度 安全制度 培訓制度 備課制度 教研制度 衛生保健制度 預防接種制度 體格鍛鍊制...
幼兒園管理人員個人工作計畫
第一篇 幼兒園行政管理人員個人工作總結 時光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當我靜下心來，仔細回顧這一年來的工作時，心裡還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長，下半年擔任幼兒園副園長，兼任每個班級的英語老師。總結這一年來的工作，無論是班主任還是副園長，許多事情處理得還不得成...
幼兒園行政管理人員教學管理常規
一 對教學各環節管理常規領導與檢查，催促落實崗位責任制與工作量，組織指導教學評估和正常教學檢查。1 檢查教師備課 對教師的教案每學期每人最少檢查兩次，並做好檢查記錄登記 定期和不定期檢查各科教學計畫的落實 檢查教學進度的完成情況。2 檢查課堂教學 行政職員聽課 行政職員每學期最少聽課20節以上，行政...