2019高中下學期教務處工作總結

2021-03-04 03:17:38 字數 1682 閱讀 3845

鐵力一中教務處

一、「三研三講三練」課堂教學模式開展高質、高效,教學常規檢查進行得嚴謹、有序。

本學期教務處從質量上加大檢查力度,按照學期初計畫,我們從以下幾個方面進行了檢查:

1、預習提綱教師每節正式課基本都有預習提綱,基本做到了保質保量,每課的預習提綱都有備課組長簽字。學年預習提綱大體相同,體現集體備課思想;各班級也根據班情有小得調整。預習提綱基本做到簡明扼要,體現了學生上課時應該事先了解的知識點。

2、當堂檢測做到了題量少,選題精,大部分教師設計的檢測題能夠包含本節知識要點。

3、週測考教師們選題精練,題量適中,梯度、層次均有所體現。另外,教師批改比較認真。

4、教案基本能夠按照「三研、三講、三練」課堂模式編寫教案,教案主要內容包括知識要點精講、考點精講、例題精講、高考鏈結等過程。

5、聽課筆記每位教師平均每月聽課8節。

檢查細緻,有檢查反饋,發現的問題也都與本人進行了溝通。

二、教務處與政教處每月多次不定期聯合檢查課堂秩序。檢查內容包括:學生的聽課狀態、課堂紀律以及睡課情況,並有檢查記錄。

三、做好高一高二的月考工作,重點做好高三一模、二模的質量分析。

月考:1、出題備課組長出題前按照考試要求做好雙向細目表,然後按照此表進行對考試題的命制。考題出完後由整個備課組進行審核,最後定稿。

2、監考每次考試前都要認真開考務會,對整個監考做周密的安排,杜絕考試作弊現象,讓學生考出真實的成績。

每次月考本著誠信考試的原則,與高考的嚴格相同。考試前,從考場布置到教師要求,從考場貼封條,到監考教師用金屬探測儀檢查學生有無帶手機情況;考場上,從學校監控全部開啟,到領導、流動監考人員的嚴格檢查,均做到了學生考試井然有序。每一道程式,都讓學生由此知道逢考必嚴,每次考試都盡量做到真正測出學生的實際學習效果。

3、批卷教師網上閱卷認真、細緻、及時批閱,大題均給步驟分。

4、做好試卷分析每次考完試後對考試進行全面分析,包括線性對比,柱狀圖對比,各學科之間對比,學年同學科對比,各學科成績分析,指標生未進段統計、總分進段單科未進段統計等。

5、開好質量分析會每次考試後要召開一次考試質量分析會,對考試進行全面的總結分析,找出不足,並在以後的教學工作中加以改善和提高。

同時,認真做好高三一模、二模質量分析。

四、加大高一高二抽測考試工作力度。高一高二抽測考試定期進行,本著命題認真、嚴格監考的原則,讓學生檢測出實際效果。

五、教研活動做出實效

1、集體備課集體備課定時間、定地點、定內容,每個備課組必須按照教研活動時間,到指定地點進行集體備課,按照「三研三講三練」課堂模式的要求備出一雙周的教學內容。其中包括研考綱、研考點、研考題,擬好當堂檢測及周測考試題,並做好備課記錄,隨組領導簽字。

2、磨課每週一各備課組長將本週磨課安排交到教務處,各備課組必須按照規定時間進行磨課,評課時首先由授課教師先自評,再由其他教師評課,評課時一定要實事求是,按照三研三講三練課堂模式評課,並寫好評課記錄,最後由隨組領導簽字。

3、聽課為了防止聽課形式化,特規定聽課教師必須坐在後門附近,由查課教師記錄聽課次數。

六、課堂教學效果檢查

今後教務處將更加大對課堂教學的檢查力度,經常性的巡視教師的課堂授課情況,主要檢查兩個方面:一是教師的教態,二是學生的學態。發現問題及時解決,如發現問題較大,則停課整頓。

本學期,因為學生作息時間有所調整,週六週日不上課,所以,我校教師更加認真嚴謹備課、上課,每一節課都力爭高效高質,學生在短時間內做到了學有所獲。我們期待,一中今後的教學水平、教學效果將受到社會各界的更多認可!

高中下學期教務處工作總結

3 批卷教師網上閱卷認真 細緻 及時批閱,大題均給步驟分。4 做好試卷分析每次考完試後對考試進行全面分析,包括線性對比,柱狀圖對比,各學科之間對比,學年同學科對比,各學科成績分析,指標生未進段統計 總分進段單科未進段統計等。5 開好質量分析會每次考試後要召開一次考試質量分析會,對考試進行全面的總結分...

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