2、加強基礎知識教學，重視發展學生智力和培養學生能力。遵循學生的認知規律，重視學生獲取知識的思維過程，通過學生操作觀察演示，實驗的方法，培養學生創新能力和自主學習能力。
3、教學中對學生進行思想教育。明確學習目的，培養學生學習數學的興趣。使學生樂於學習，以全面提高全班學生的數學，注重培養和發展學習的空間觀念，注重邏輯教學，讓學生多實際操作。
4、採用少講多練的方法，以嚴密的教學邏輯，抓住教材中的難點和疑點，由易到難，由淺到深，循循善誘地講解，適當拓寬加深對學生作業認真批改（根據不同層次的學生布置不同層次的作業和練習）。
5、認真做學困生的轉化工作。在教會學生數學知識的同時，把工作重點放在學生如何會學，且注重學生良好的學習習慣的養成教育，要求學生學會知識不僅知其然且知其所以然。
6、加強自身的學習，提高業務能力。聯絡生活實際，使學生體會數學**於生活，應用於生活，從而認識到學習數學的重要性。
7、注重因材施教，進一步做好培優補差工作。讓學優生和學困生結對，達到手拉手同進步的目的。張怡冰—張曉越張思鈺—張博妍胡偉—姜宇豪張芝婷—章心悅劉奕鵬—聶博宇張哲—姜浩林張語晴—張羽香劉科源— 張瑞軒張雨豪—劉崔帆...
8、踏踏實實做好教學常規工作，以自己認真負責的工作態度，滿腔熱情的工作作風，虛心向同事學習，同時爭取家長的配合，共同做好對學生的培養。
六、教學檢測及評價
1、每節課前用五分鐘時間對學生前一天的知識進行鞏固。
2、通過學生每天的作業，對學生的掌握情況進行檢測，對自己出現的難題進行分析和解決。
3、每單元結束後利用單元過關題進行有效地單元檢測和評價。
4、每月末有針對性的對學生進行分層檢驗及評價。
5、對學生進行階段性檢測和評價，讓學生進行及時反思和改正。
6 、以平**價為主，以期中評價為輔；
7 、以綜合性評價為主，以單項測試評價為輔。
教學進度安排：
第1-3周第一單元分數乘法
第 4 周第二單元位置與方向
第6-7周第三單元分數的除法
第 8 周第四單元比
第9-11周第五單元圓
第12-13周複習及期中考試
第14-15周第六單元百分數（一
第 16周第七單元扇形統計圖
第 17 周第八單元數學廣角—數與形
第18-19周總複習
第20-22周模擬測試及期末考試
2023年人教版六年級數學上冊教學計畫
六年級數學上冊教學計畫 一 教材分析 這一冊教材內容包括 分數乘法，位置，分數除法，比，圓，百分數，扇形統計圖，數學廣角 數與形等。分數乘法和除法，圓，百分數等是本冊教材的重點教學內容。在數與代數方面，教材安排了分數乘法 分數除法 百分數三個單元。分數乘法和除法的教學是在前面學習整數 小數有關計算的...
2023年人教版小學數學六年級上冊數學教學計畫
小學數學六年級上冊數學教學計畫 一 本冊教材分析 本冊教材內容包括 分數乘法，位置與方向，分數除法，圓，百分數，統計，數學廣角和數學實踐活動等。其中分數乘法和除法，圓，百分數等是本冊教材的重點教學內容 而兩個數學綜合應用的實踐活動，則讓學生進一步體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受數學的愉悅，培養學...
六年級數學上冊期末檢測題 人教
小學數學六年級上冊期末檢測題 班姓名座號成績 一 神機妙算 對又快 怎樣算簡便就怎樣算 24分 解方程 解方程 二 認真細緻 填一填 22分 1 小明每天睡眠時間大約是9小時，佔一天時間的 2 20 0.8 15 3 把 0.85 和 85.1 按從小到大排列是 4 3 的比值是化成最簡整數比是 5...