2019春季期明智幼兒園工作總結

楊海燕反思2015春學期的工作，我有了較深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間又結束了乙個學期的工作，開學初忙碌的身影還在眼前浮現，實在是讓人感嘆時間的飛逝。

可是細細品味，卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，乙個學期轉眼過去了，身邊彷彿還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的集體、遊戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。

為了更好地做好以後的工作，現將2015春學期工作做如下總結。教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。

積極參加園內各項活動。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本園幼兒的實際情況出發，精心安排好每週計畫活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，並具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設乙個輕鬆、愉快的學習環境。

讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題，並解決問題。

二、常規教育方面

1、安全是頭等大事

先從自我做起，安全是頭等大事，要求老師加強安全意識觀念，每天在班級裡最少一次以上的安全教育和安全知識輔導，並進行安全細化和量化，認真落實到位，確保兒童的人身安全、飲食安全、遊戲安全和路上安全，出現問題及時與學校匯報和家長溝通，不得耽誤，杜絕傷害事故發生。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣方面

每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計畫活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便後洗手的習慣，並能主動的在餐前、餐後洗手，擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面

我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。

四、家園溝通方面

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯絡表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，並能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關係，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足之處

1、本學期有時候有因自身造成的某些不足,在下學期的工作中力爭做到「該完成一定要完成」。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今後工作規劃

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和**，多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習；二是謙虛謹慎，繼續加大學習的力度。

以上是我2015本學期的工作總結,不足之處請老闆和領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每乙個孩子。努力工作，爭取更大的進步。

2015.06.25