為期兩天的學工生活結束了，但仍令我難以忘懷。回想起在勞技中心的課程學習，感受頗深！在那裡，我們體會到了動手的快樂，動腦的辛苦，合作的興奮和努力的汗水。
科學**，對科學的不斷探索與研究，與同學一起不斷試驗、分析；烹飪，讓你體會到做菜的樂趣；茶藝，讓你感受自然的美和古人品茶時的風韻。
在本次活動中，各項愛好驅使著我，熱情的投入其中，讓我再一次感受到學習的美妙。其中，令我印象最深的是烹飪課。在烹飪課上，我學會了拌土豆絲，最後還親自品嚐了自己做的美味。
在烹飪課上我們幾個同學一組，大家要互相合作，互相鼓勵，才能做出美味佳餚來。而且在品嚐我們的「作品」時，每個人的臉上都露出幸福的笑容。老師們也都閃耀著欣慰的目光。
如今勞技中心的課程雖然已經結束了，但是我已滿載收穫。以後我希望能有更多的機會去參加這樣的學習，來豐富自己的課外知識，這會讓我收益匪淺。而且多參加此類課程，會使班級的凝聚力增強，大家也會學會分工合作，互相幫助，讓任務更快、更好的完成，這一點也可以利用在平日我的學習之中，它會使我們更好的提高成績。
總之，這次活動的好處數不勝數，我相信本次經歷將會成為我中學生活中的最寶貴的記憶之一。陳昱茜
勞技中心體會
轉眼又是乙個春秋，已經步入中學大門的我們，再一次的來到了勞技中心進行學習。在勞技中心的三天學習生活中，我收穫了一段精彩而又難忘的回憶。第一天，我們學習了插花和夢想家園。剛走進插花的教室，便被玲琅滿目的花朵所吸引住了。做好之後，老師便開始教我們製作用絲網所作的花朵。我目不轉睛地盯著老師，心裡默默的記住...
勞技中心體會日記
今天，我們來到了勞技中心。一進勞技中心操場上，就有幾位老師舉著牌子站在前面。我們來到了舉著 烹飪 牌子的老師面前。老師領我們進了教室，我們按照小組坐下。老師告訴我們 上午，我們學習芹菜熗花生公尺。然後，我們聽了一段關於烹飪有關的知識。聽完後，老師就開始叫我們怎樣做這道菜。我們看清楚了老師的一舉一動。...
去勞技中心的感想
作者 張恒 在乙個秋高氣爽的上午，我們四年級全體同學去距離學校很遠的 勞技中心 體驗勞動技術課程。我們每個同學都很興奮，我們深知勞動是中華民族的傳統美德，掌握了勞動技術能更好的為祖國做出貢。這次我們的勞技活動專案是做燈籠。一位老師把我們帶進一間教室，那位老師先做自我介紹，然後老師告訴我們這節課做什麼...