【班會時間】2023年10月14日
【班會地點】八年級（8）班教室
【班會形式】宣講教育、討論發言、撰寫心得
【班會目的】引導學生進一步認清「極端宗教思想對和諧社會的危害」，牢固樹立正確的思想意識、公民意識和民族意識，切實維護安定團結。
【班會過程】
一、明確班會主題及意義
二、「去極端化」主題教育
1、設疑：學校近期嚴格規範儀容儀表、整頓校風、學風的目的何在？你是怎麼理解「去極端化」工作的？
2、認真學習、理解並記錄「宗教極端思想的15種表現」
3、仕麼是「宗教極端思想」？「極端宗教思想」的表現形式有哪些？（宗教極端思想的目的是排斥其他宗教，強迫他人信仰某種宗教，對自己信仰宗教過於狂熱，把異教徒視為敵人，反對民主和科學，從而達到自己非法目的。
）4、結合例項，談談自己的思想認識，查詢自己的薄弱點。
（例如：警惕性不高、敵情意識不強；裝瞎作啞，認為這些事與我無關；明知有問題卻不敢說，怕得罪人；「兩面人」表現；立場不堅定、態度不鮮明，刻意將一些宗教極端思想的表現視為風俗習慣等）
5、作為學生的我們，應該怎樣以實際行動反**，反滲透，去極端化呢？（對照檢查，亮明立場和觀點）
6、討論發言：如何爭做「去極端化」的排頭兵？（要求人人發言，認識深刻，做好發言記錄）
7、重溫《學生言行七不准》《兩個不得，五個嚴禁》
8、學生簽訂「去極端化」承諾書
去山東昌樂二中參觀學習心得體會
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