烏拉特前旗教育系統2016上半年少先隊工作總結
育德於心養德於行
第三小學楊紅葉
各位領導、各位同仁：大家好！
第三小學的辦學理念是：讓每乙個生命活動精彩，讓每乙個孩子成為最好的自己。立足精品化的活動，張揚學校和孩子的個性，寓教於樂。孩子的快樂成長，是為人師的最大幸福！
一、開展工作
我校把培育社會主義核心價值觀作為教育的第一需求，把立德樹人作為教育教學工作的首要任務，狠抓學生養成教育和實踐體驗教育，「育德於心養德於行」。
讓我們翻開記憶的畫卷，浸潤三月的絲雨，陶醉四月的旖旎，走進五月的花海，蕩滌六月的澎湃……
（一）三月：播種希望放飛夢想
一年之計在於春，根據教育局團委等上級檔案精神，結合本校實際，制定了切實可行的少先隊活動計畫。2月23日開啟了「開學第一課」，各科教師對學生進行新學期收心、培養興趣及良好行為習慣養成等方面的教育。2月24日全校在操場集會，舉行了新學期首次公升旗儀式暨開學典禮。
各班上交各類寒假作業，德育處進行了彙總、評比。開學第一天，召開了大隊部隊幹部會議，分配了各個崗位，下午值周、「紅領巾」播音如期開通，一切常規工作步入正軌。2月25日在學校小會議室召開了新學期首次班主任會議，常書記主持，具體講了2016學校工作重點，並且對2月26日的家長會進行了安排。
星期五下午3:00，召開了全校家長會。按照教育局基教股檔案精神，我校分別層層推薦上報了旗級、市級「先進班集體」「優秀學生幹部」「三好學生」，共計22名。
所有的工作提前做了充分的準備，都等按照預定時間完成， 並且達到預期效果。
「天間小雨潤無酥，草色遙看近卻」 三月是學雷鋒月，也是我校的感恩教育月，我們結合「三.八」婦女節、植樹節等節令開展了一系列教育活動，很好地踐行了社會主義核心價值觀。分別進行了「新學期新氣象」「學雷鋒樹新風」黑板報檢查，並且每個年級評出兩名優秀班集體。
與此同時，德育處還對各班的文化長廊進行了檢查和評比，在例會上進行了總結。3月20日、21日2016首期家教大講堂攜手春天在三小的會議室舉行，我們有幸邀請了北京得謙書院創辦人、高階工程師于海洪老師授課。3月21日下午前旗新天地旅行社為六年級的學生在學校操場量身定做了拓展訓練活動，寒冷的天氣卻阻擋不了孩子們澎湃的激情。
3月24日迎來了全旗2016團隊工作會議，從中我們明確了新一年的工作方向和目標。第二期班主任會議，重點就學校社團活動進行布置和安排。3月23日舉行了校園吉尼斯之二年級「漢字王」擂台賽, 不僅增進了每乙個孩子對中華漢字悠久文化的了解，而且也激發了每個孩子對漢字濃濃的興趣！
3月26、27日組織六年級的學生自讀或自行**革命烈士或者抗日英雄的書籍或者電影，寫出了觀後感。
（二）四月：緬懷先烈踐行社會主義核心價值觀
「清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂」清明節通過網上祭奠英烈、開展少先隊活動課、詩配畫等形式多樣的活動讓孩子們受到了心靈的洗禮，增強了他們的歷史使命感，民族責任心，也堅定了理想信念：用自己的聰明才智建設祖國美好的明天。
現在，許多的父母都在煞費苦心地為孩子補充生理上的鈣質，然而他們卻忽略了乙個更為重要的鈣質，那就是精神上的鈣質。家教大講堂中專家們以事例闡明觀點形象、生動地增加了家長教子的砝碼，使其深刻悟到和孩子一塊學習，感受心靈的成長，既是財富，又在播種希望。
「愛在路上」「乙個雞蛋的酷行」社會實踐活動，是我校「童眼看家鄉做合格小公民」視野下兒童立場的踐行實踐課程。「以天地為課堂，以萬物為教材」，讓孩子盡情融入柔美的春色裡，沐浴春日驕陽、領略春天的魅力。在活動中實施自然管理，自我教育，是孩子們樹立公德意識，加強團結合作、自覺踐行合格小公民的一次有益活動。
「世界讀書日」的「問卷調查」知情而因材施教，「少先隊活動課」講故事、說「我與書的故事」、「圖書交易」、「經典誦讀」等內容的呈現將對每個學生的心路成長起到促進作用。
4月20曰，我校24名學生，經過半個多月「啦啦操」的訓練，學生和老師共同努力，在全旗比賽中我校榮獲第一名的優異成績，逐層推報參加了市級比賽、區級比賽。
六年級「最強大腦」擂台賽不但豐富了孩子們的文化知識，增進了每個孩子對成語的了解，也激發了孩子們對數學的熱愛。五年級「詩王」擂台賽弘揚了國學經典，傳承了中華詩詞經典文化，讓學生感受到了中華古詩詞文化的魅力，激發了學生學習、背誦的興趣。四年級「成語大王」擂台賽整場活動中，同學們各展風采，在辛勤的付出背後更多的是孩子們成語大量儲存的收穫。
全體教師的「德育導師制」培訓會，是所有的「導師」明確了「導」的方法，為下步開展工作指明了方向。
「世界讀書日」之後，4月26日下午三點，在我校會議室舉行了 「老師您好，我的好老師」演講比賽。參賽的6名選手經過班級初賽，脫穎而出。每位選手結合《老師您好，我的好老師》主題教育讀本內容，聯絡身邊老師關愛學生的事例，我們看到了教師潤物細無聲母愛中的無私，讀出了孩子們眼眸中的無限感激，無限深情。
（三）紅五月：耕耘中見收穫
「鄉村五月閒人少，才了蠶桑又插田」 從各班交上來的「春播農事體驗」活動記錄看，孩子們不僅積極參加種玉公尺、葵花等農活，而且新增了對農曆節令、農具等農耕文化的了解，在體力勞動的同時受到文化的薰陶，感受深刻而久遠。母親節感恩的不僅是母親，還包括身邊所有的女性。孩子們表達的方式多種多樣，獻花、做賀卡、做家務……更多的是幫家人做事，貼心而溫暖。
經過近兩個月不斷地籌備、修改、完善， 5月16日第三小學學生社團正式成立了。5月18日社團開始第一次活動，主要進行人員的選定和分工、指責的明確，並且出海報做好宣傳和鼓動工作，以後每週三下午的第二節課後社團活動與二課堂興趣活動同步進行。
軍事體驗活動中，同學們個個神采奕奕，精神抖擻，整隊集合快靜齊，橫看豎看一條線，佇列操練動作規範，四步立定一氣呵成；動力繩圈活動中，同學們的動作整齊劃一，高度一致，速度均勻，整齊得就像乙個人在表演一樣；匯報展示中，同學們的精彩表演更是贏得了全體師生及教官的一致讚揚。通過此次活動，使師生體會到團隊精神的重要性，同時增進了師生間的了解，增強了學生的體質，鍛鍊了學生的意志，強化了集體主義意識，是一次非常成功的身心教育活動。
第二屆校園美食節，師生們都沉浸在和諧、喜悅的氛圍中。舌尖成電、聞香知味！美食節，給師生帶來一場視覺與味覺的盛宴，面對五花八門的美食，不少孩子直呼「hold不住啦」，各式精緻的菜餚，對於現場參與者來說，不僅是味覺的享受，也是視覺上的饕餮盛宴。
碧綠瓜子丁的巧妙搭配，**土豆指的色香俱全、香氣襲人的糖醋芝麻排骨塊，獨具匠心的山藥紫薯紅豆羹，錯落有致的水果拼盤等等，精緻的做工、巧妙的搭配，令在場的師生嘆為觀止。各班還穿插著學生古箏、薩克斯、小提琴的表演展示，給多姿多彩的校園美食節再添一道亮麗的風景。教師、家長們紛紛拿出手機，將校園美食節活動分享到朋友圈中，讓朋友們也分享這份快樂。
美食當前，豈能面不改色？香飄萬里、安能端坐如山？孩子們在參與過程中，喝彩聲此起彼伏。
這種氛圍讓孩子們再次享受到了課餘的歡樂，並在歡樂中得到了學習和鍛鍊，增強了班級凝聚力。
5月20日家長會開始前，大隊部播音組的隊員向家長們匯報了開學以來學校的各項活動，感謝家長的配合與支援，希望家校密切聯絡，為學生的成長添磚加瓦。
巴彥淖爾市百場家庭教育巡迴公益講座5月21日走進第三小學，旗直、鄉鎮教師代表、家長近400人聆聽了講座。從中，我們明確做乙個智慧型的家長必須懂得維繫親情、維護孩子尊嚴、欣賞自己的孩子，努力為孩子營造健康向上、溫馨和諧的成長環境，從而引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。六年級詩詞競賽，形式多樣，使孩子們生動領略到了詩詞的魅力。
（四）六月：洋溢著如火的年華
童年像一泓清泉，純潔甜美；童年是一幅畫，絢麗多彩；童年是一首小夜曲，悠遠綿長。為了讓孩子們有乙個美好的童年回憶，第三小學在校園內舉行了「非常六一，我的節日我做主」歡樂嘉年華活動。本次「歡樂嘉年華」活動是圍繞我校的「讓每乙個生命活得精彩，讓每乙個孩子成為最好的自己」的辦學理念開展的一次大型綜合實踐活動。
活動設有「小商品一條街」「手工diy一條街」「果蔬一條街」「特色小吃一條街」，還有「卡樂咪」遊戲體驗區和遊藝趣味活動區。通過創設情境，為孩子們構建了主動探索的學習環境，拓寬了學習途徑，創新了學習方式，讓每一位學生主動參與，通過親身實踐獲取經驗，使學生的興趣、情感、思維、能力、知識等得到了一次綜合提公升，促進了每乙個生命個體的快樂成長。
金話筒」小主持人大賽參考「星光大道」，班級初選、年級推選、校級決賽層層推進。採取現場打分、現場頒獎的形式。同時，又有別於「星光大道」，選手都要歷經三關「美文朗誦」「才藝展示」「模擬主持」，排序最終得分，從高到低分別評出金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名，還設有最佳朗誦獎、最佳才藝獎等6項單項獎。
結果不重要，重要的是享受過程，確實是，在一關一關的歷練中孩子知道了什麼叫美文，怎樣把握語速、語調才能提公升感情，自己的興趣愛好是什麼，怎樣的文字為主持詞。「天外有天，人外有人」，孩子們明確了自己的努力方向，在活動中他們成長了！截至今天，我校自主化創新的精品化活動之一的「金話筒」小主持人大賽已經成功舉辦六屆，得到了學生、老師、家長的一致好評。
今年是第45個世界環境日，為了引導學生著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。為此，我校開展了形式多樣的教育活動。如：
環保幻想畫、繪製手抄報、寫環境保護徵文、上少先隊活動課等，只有保護藍天碧水，才能共營生命綠色。
為弘揚中華民族傳統美德，推進未成年人思想道德建設我校以「我的中國夢」和社會主義核心價值觀為主題，組織學生深入開展了「學習和爭做美德少年」活動。首先各班評選1名美德少年，之後年級組長組織本年級老師依照各班美德少年事蹟進行篩選，推報一至兩名學生到德育處。德育處又通過考察了解、比對，評選出了5名校級美德少年，再參照旗教育局下達的檔案精神，推薦二.
2中隊的才振濤為旗級美德少年候選人。我們還充分利用網路，號召學生積極參與網上「學習和爭做美德少年「投票活動，截至目前為止共有941人投票。層層推報，從中學有榜樣，趕有目標。
「歡樂嘉年華」拉開了我校藝術節的序幕，一場場別開生面「誦經典，唱童謠」將藝術節活動推向高潮，家長、老師和學生同台演出，或者唱、或者誦、或者跳、或者吹、拉、彈、奏，齊齊歸一一堂，八仙過海各顯神通。
生活在三小的孩子是幸福的，各類精品化量身定製的活動，就像言辭優美的散文，形散而神不散，圍繞第三小學的辦學理念：讓每個生命活得精彩，讓每個孩子成為最好的自己，潛移默化對學生進行了潤物細無聲的教育。三小孩子張揚著自己的個性，他們的童年如同丹青，好似水墨畫，亦美亦真。
二、存在的問題
1.少先隊活動課的主題和形式比較單一，時代氣息不夠濃厚。
2.社團活動缺少體系化、制度化的管理。
3.班主任的培訓還有上公升的空間。
三、2023年主要工作思路
1.樹立打造「精品社團活動」意識。
在社團活動中，加入機制管理，開展優秀影視劇作品賞析，逐漸打造小話劇等精品社團活動。
2.制定少先隊活動課管理細則。
明確少先隊活動課和班隊會的區別，豐富少先隊活動課的主題，做好少先隊活動課的觀摩、研討活動，加強對活動課的指導。
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