一、專業名稱
影視廣告
二、***碼
670306
三、招生物件
普通高中、職業高中和中專畢業生
四、學制與學歷
三年制，專科
五、就業面向
1．在各影視傳媒部門（電台、電視台等）從事電視廣告製作、專題片製作等方面工作 ；
2．在各廣告公司或影視廣告公司從事廣告調查、廣告策劃與創意、廣告製作等方面工作；
3．在各級電視台進行影象編輯製作工作；
4．在各企事業單位從事廣告宣傳工作。
六、培養目標與規格
1、影視廣告人才培養目標
本專業面向廣告行業，主要培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞等方面全面發展，具備較高的職業素質和文化修養，具有一般廣告專業基礎理論知識和較強的廣告創意設計、廣告文案寫作、影視廣告及平面廣告的製作技能，能勝任廣告公司、影視部門、企事業單位宣傳部門等領域設計製作工作的高等技能型專門人才。
2、影視廣告人才規格要求
根據培養目標，對應廣告設計製作及影視後期製作等崗位要求，在分析其主要任務及所應具備的崗位職業能力的基礎上，提出人才規格要求。
七、職業證書
影視廣告專業在學生熟練掌握基本專業技能的基礎上，組織學生積極參加各種職業技能學習和資格考證，提高就業競爭能力。
影視廣告專業學生參加的專業技能等級資格測試一覽表
八、課程體系與核心課程（教學內容）
影視廣告專業課程體系框架圖
主幹課程學習目標、知識要點和技能要點
九、專業辦學基本條件和教學建議
1. 專業教學團隊
本專業應建設專兼職相結合的師資隊伍。在專任教師隊伍中，具有研究生學歷的教師比例不小於30%;具有高階職稱的教師比例不小於20%。所有專任教師必須取得教師資格證書，且80%以上的專任教師應取得雙師證書。
在兼職教師隊伍中，應積極聘請電台、電視台及廣告公司等具有豐富實踐經驗的行業一線專家。
2. 教學設施：
（1）、校內實訓基地
影視廣告專業應配有平面機房、動畫機房、平面實訓室、藍屏工作室、手工製作教室、錄音工作室用於課程實訓、基本技能訓練和專案性實訓，並配有非編電腦、掃瞄器、印表機、專業相機、dv、噴繪儀、壓膜機、投影儀等裝置。
實驗室配置一覽表
（2）、校外實訓基地
影視廣告專業應與當地電台、電視台、廣告公司等相關行業簽訂校外實訓基地，每個實訓基地一般容納至少3-6名學生，用於頂崗實習和職業技能訓練。在頂崗實習的過程中，學生需遵守頂崗實踐管理制度，認真完成頂崗實習報告等相關要求。
3. 教材及圖書、數位化（網路）資料等學習資源
本專業課程教材應盡量選用近三年出版的高職高專教材或教育部規劃教材，由於影視廣告專業的特殊性，一些課程沒有適合的高職高專教材，鑑於此，鼓勵專業任課教師積極編寫校本教材。同時，應購買大量前沿廣告書籍及光碟，豐富教學資源。
4．教學方法、手段與教學組織形式建議
（1）可將影視廣告專業設計課程、公司實際設計專案和指導教師三者結合，在課程教學圍繞公司所提供的設計專案進行教學的基礎上，把設計公司的工作模式、專業教學演示、一對一的輔導方式結合在一起。學生在課程學習中所接觸到的不再是虛擬課題，而是真正的實際設計專案，同時使教學與工作有了更加統一的結合，縮短學生畢業後在公司的再培訓時間，使學生與老師都能更加貼近行業與市場的脈搏。
（2）教師可鼓勵並組織學生參加各種設計大賽，有意識將設計教學內容與比賽專案結合，鍛鍊提高學生的綜合設計能力。
（3）在專業課考核方面，可將平時成績（學習態度、課堂討論、平時表現等）與實踐訓練考核結合，如平時成績佔總成績30%，實操訓練考核成績佔總成績70%，側重實踐操作能力的考核。
（4）積極推行「雙證書」制度，將「雙證書」教育納入教學計畫，鼓勵學生畢業前考取多種職業技能或職業資格證書。
5．教學評價、考核建議
採用網上教學的形式對任課教師的教學情況進行評教。
專業核心課程實行以作品評價與過程性考核方式為主，以專業技能資格證考評為輔的綜合考核方式；在實踐教學環節中，則以工作能力評價、工作績效評價和行業企業評價為主要考核依據。
6.教學管理
建立影視廣告專業建設指導委員會，委員由企業、行業專家和學術帶頭人、專業帶頭人、教學骨幹、教研室主任組合而成。研究制定以崗位能力和工作任務為載體設計理論教學與實踐教學體系，教學計畫制定和課程內容設定通過專業指導委員會意見。
積極聘請行業負責人、學者和專家，定期或不定期請他們來院，對專業改革與建設、課程改革與建設、產教結合、實習基地建設等獻計獻策。
十、繼續專業學習深造建議
積極提倡本專業學生進入電視台、電台及廣告公司等行業企業一線等繼續深造學習。
影視廣告專業實習總結
從大學校門跨入到影視廣告崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，...
傳統影視廣告邁向互動影視廣告
第二階段是多廣告階段 這個階段廣告已經不再神秘，人們發現只有多投廣告，狠投廣告，才能在日益對廣告免疫的觀眾那裡吸引到足夠的目光，才能對銷售起到促進作用。第三階段是好廣告階段 一方面影視廣告在技術層面已經將拍攝 動畫 後期製作等諸多分工日益深化。另一方面消費者對於高頻次廣告轟炸產生免疫甚至產生抵制，許...
影視廣告劇本
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