四年級2班班級工作計畫

曹慶國今年我與學生一起進入四年級上學期，作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養學生成才作為當之無愧的任務。乙個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯絡學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。

所以，作好班主任工作，有利於班上的學風正不正，學習態度端不端正，學習動機是否明確的問題，因此，作好班主任計畫，有利於學校工作的正常開展。根據我班的實際情況，結合班上特點，我特訂出以下計畫。

一、班級簡介：本班共有學生36人，其中有男生14人，女生22人，本班的的學生總體來看，成績不很滿意，少數學生學習目的不夠明確，態度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓。尤其現在是四年級了，不能再單靠老師的講了。

是培養學生自主學習語文的最佳時機的時候了，所以一定要抓緊抓好。

一、班幹部的組成：班長：姜鶴，主抓學生的思想工作及女生的管理問題。

副班長：夏曉萌，主管男學生的問題和班級其他事務。學習委員：

王馨慧，管理學生的學習問題，調節各科老師，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員：倪振亮，負責班上的清潔衛生，勞動及大掃除。

二、具體計畫：

1．加強常規教育，養成良好習慣。根據中小學生日常行為規範及中小學生守則，抓好學生養成教育，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，讓學生規範言行，表裡如一，更符合乙個學生的要求。

（1）教育學生尊敬老師，見到老師主動問好。

（2）對班上學生嚴加管理，不准男同學留長髮，戴首飾。女同學不准塗紅指甲。

（3）不准罵髒話，尊重同學，互相幫助，同學之間應友好相待。

2.在「蓓蕾讀書活動」中，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動。（1）提倡語文課前2分鐘講乙個能感動自己感染別人的小故事。

（2）開展各種閱讀評比。

（3）人人能背20首必背古詩。

3．抓好班級文明建設，使教室的布置符合中學生的要求。

（1）進行幹部培訓，讓幹部的能力增強，作好自己的本職工作，使班上管理工作正常化。

（2）搞好教室美化工作，設立獎懲欄乙個，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道；設立學習園地，制定學生學習計畫，讓學生有乙個奮鬥的目標。

（3）搞好手抄報比賽，發揮學生的聰明才智，符合班上的特點。

4．抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作，讓學生增強體質，減少疾病的發生，使學生有健康的體魄，有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛鍊。

5．開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現，對確實比較調皮的學生，通過**聯絡，請家長到學校來，共同教育，使家長和班主任互相溝通，及時矯正學生的不良行為，使教育少走彎路。

6．開展必要的愛國主義教育。