今年，按照學校安排，我接手了六年級三班班主任的工作。由於剛剛送走初中畢業班，感覺六年級的學生與畢業班的學生之間在年齡特點、上課秩序、自我管理等方面還是存在著很大的差異。為了更好的做好今年的班主任工作，帶好這個班級，使其順利適應六年級的學習生活，為初中生活做好鋪墊，特制定本計畫。
班級工作思路：依據學校差異化的理念，正確認識差異並且將差異變為資源。因材施教、因人而異的去開展班級工作，在深入了解每個學生的基礎上進行管理，確保班級工作有序高效的進行。
班級概況分析：六年級三班共有學生49人，男生24人，女生25人。在我接手之前，五年級時候的班主任是倪老師，倪老師工作細心紮實，因此三班學習風氣、學生習慣，尤其是早讀秩序一直不錯。
女同學表現大多優秀，男生需要更多的關注，尤其是班內的被稱為「五大豪傑」的五個男同學。
工作措施：
一、 抓隊伍，以優秀班委帶動全班
開學初，我們延續了去年的班委會陣容。本學年，我班將繼續深化學生參與學校管理改革。做好班幹部培訓、開好班幹部例會，爭取讓優秀的班委會帶動全班的發展。
做好班級輪流值周等工作，讓全體學生深度參與學校管理。同時，引導鼓勵家長參與學校管理。新學年，做好班級家委會組織改選、借助家長進校辦公等活動的開展加大家委會參與學生管理和服務的力度。
二、 查細節，讓行為習慣主導大局
以落實新的《中小學生日常行為規範》為主線，以培養學生良好行為習慣為重點，以班會課暨德育體驗活動校本課程為主陣地，以學生常規檢查考評為抓手，借助每週一的班會平台實施養成教育。
完善學生評價體系，繼續推進學生評價體系改革。一是結合課堂小組評價、《班級日誌》評價及師生平時觀察等日常評價繼續實施學生星級評選工程，對學生進行有層級、有目標的培養。
三、 建平台、借班級活動提公升能力
進一步完善學生團隊及社團組織建設。開學之初便成立了班級板報小組、早讀領導小組等團隊，大大提公升了班級工作的效率。六年級學生開始去操場跑圈，這是鍛鍊意志、提公升身體素質的好機會。
抓好課間操、大課間、課外活動和體育專項走班，保證學生在校期間每天不少於一小時的體育鍛煉時間，按部就班的組織好秋季田徑運動會、冬季越野賽及足球進校園工作。開學初，以紀念中國人民抗日戰爭及世界反法西斯戰爭勝利70周年為主題，計畫在班內開展手抄報評比、大閱兵觀後感評比等一系列活動。進一步引導全班同學愛黨愛國，樹立正確的人生觀、價值觀。
其它工作：繼續完善班級文化建設。借助**群、家長會等加強與家長的溝通和聯絡。安全工作常抓不懈。
六年級2班班級工作計畫
石鳳玲一 班級情況分析 從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒 班風積極健康向上，學生思維活躍，班幹部的工作能力有很大提高，大部分學生學習積極，逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質量，順利迎接小學...
六年級三班上學期班級工作計畫
本學期我將繼續擔任六年級班主任的工作，之前一年的磨合，我已經和學生們有了很深的默契，我想我在這個學期的工作將更加的好做，因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了，我知道了自己要做的事情了，我將更加努力的工作，相信自己一定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的。一 指導思想 堅持德育為首位，以日常行為...
六年級一班班級工作計畫
本學期我將繼續擔任六年級一班班主任的工作，經過了一年的磨合，我已經和學生們有了很深的默契，我想我在這個學期的工作將更加的好做，因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了，我知道了自己要做的事情了，我將更加努力的工作，相信自己一定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的。一 指導思想 以 學校工作計畫 為...