一、指導思想 ：
以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、學生分析 ：
我班本學期共有學生70人。他們活潑可愛，好奇心強，求知慾強。本班學生由於年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。
在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛勞動等。
三、工作目標：
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風，班幹部分工明確，提高學生的管理能力。
四、重點工作
1、健全班幹部管理，繼續培養一批能幹的班幹部，尋找第二梯隊，激發學生的潛能。
2、健全「小組長管理」制度，讓學生自行管理、監督，使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯絡，以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
五、主要工作
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化 ：緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理週裡，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規，對於校規也要條條落實。
課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律 ：嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由值日組長記錄，並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。
個人衛生：每週一各小組長輪換檢查各組衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜乾淨，物品整齊，由值日組長記錄，表現情況記錄在「衛生勞動」中。
(2)班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監督。
對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在「衛生勞動」中。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
3、重視班幹部的培養 ：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄，每週五班幹部會議，進行班幹部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優秀班幹部掛鉤。
及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
4、家校結合，分類施教 ：(1)經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發展方向，讓學生感受到關愛，對於學習和行為習慣落後的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。(2)對於學習後進生，每節課都要有針對性的提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯絡，共同幫助提高學習興趣。
(3)對於不遵守紀律的後進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。(4)經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
六、具體工作
九月份1、做好開學的各項工作。
2、慶祝「教師節」。
3、布置教室，美化班級。
4、出第一期黑板報。
5、加強行為習慣的教育。
6、初期家訪。
十月份1、慶祝國慶節。
2、建隊節活動。
3、出第二期黑板報。
4、加強行為習慣的教育。做學生思想工作。
十一月份
1、講故事比賽。
2、出第三期黑板報。
3、迎接期中考試。
4、分析學生情況，幫學生查漏補缺。家訪。
十二月份
1、迎元旦。
2、出第四期黑板報。
3、常規教育。
一月份1.準備複習迎考。
2.期末考試
3.寒假工作安排。
2013、9
二年級三班工作計畫
二 班級紀律方面 乙個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手 1 課堂紀律 嚴格遵守課堂 四管 管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動 如果有違反紀律的現象，由課代表記錄。2 課間紀律 課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕...
二年級三班班主任工作計畫
班主任工作計畫 二年級三班相立敏 本學期由於學校的工作安排，我擔任二年級三班的班主任工作，為了使工作更加有序，更加能融合學校工作，特制定班主任工作計畫如下 一 指導思想 乙個班級的進步，需要很多方面的原因。學校整體水平的影響 師資狀況 學生的整體素質，乃至家庭教育的影響等，這其中乙個好的班主任是非常...
二年級2班班級工作計畫
一 指導思想 本學期繼續以素質教育為核心，以新理念教學工作綱要為指標，以學校德育計畫為依據，以培養學生學習 紀律 衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，以培養學生創新精神，提高學生實踐能力為重點，讓學生得到活潑的發展，體現時代氣息，培養學生的現代素養，結合本班學生實際開展創造性...