快樂閱讀童心共築中國夢
書是知識的結晶，書是智慧型的鑰匙。為了營造健康文明的年級文化氛圍，結合「校園讀書」活動，紮實推進素質教育，開展「快樂閱讀，童心共築中國夢」的讀書活動，此次讀書活動讓課外書為同學們開啟一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
一、活動目標：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，體驗到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力,提高學生的綜合素質。
3、通過活動，營造親子共同學習的氛圍。
二、活動主題：快樂閱讀伴我成長
三、活動構想：
1、開展「讀一本好書，交乙個朋友」，「推薦乙個故事，大家齊分享」活動。
2、開展「我和父母共讀一本書」的書香家庭評選活動。
3、組織「班級故事大王」活動。
4、開展「好詞佳句誦讀積累」活動。
5、建立班級圖書借閱制。
四、活動方案及評價措施：
（一）開展「讀一本好書，交乙個朋友」，「推薦乙個故事，大家齊分享」活動
１、要求每天堅持閱讀課外書籍。
2、鼓勵學生結合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀。
（二）組織「班級故事大王「活動
（三）開展「好詞佳句誦讀積累」活動。
（四）建立班級圖書借閱制
1、通過各種途徑不斷充實班級圖書角。
2. 鼓勵孩子中午多從圖書角借自已喜歡看的書。看完後互相交流。
（五）開展班級「書香家庭」評選活動
1、評出「書香家庭」每班3個家庭。
2、評選後進行全校統一展示。
快樂閱讀童心共築中國夢
為了培養學生讀書的興趣，激勵學生的讀書意志，使學生從小養成熱愛讀書的好習慣，從而全面提高學生的語文素養，我班在本學期中開展了「快樂閱讀，童心共築中國夢」校園讀書活動。這項活動得到學生及家長的重視和大力支援，在家營造良好的讀書氛圍。
一、具體目標如下：
1、培養學生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內容諸方面都能有較大的突破；
2、培養學生良好的閱讀習慣。採用多種方式引導學生獲得多種資訊，獲得獨特體驗，在交流中張揚學生的閱讀潛能、語言表達力。
3、培養學生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時，培養語感，發展思維，提高各學科的學習水平。
4、拓寬學生的知識面，幫助學生形成科學的認識論和世界觀。
5、把「閱讀教學」作為提高教師教學素質的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學生學習的最好夥伴，最佳啟迪者和組織者。
二、具體措施：
對一年級的孩子來說，目前是課外閱讀的第一階段。主要任務是宣傳動員，初步進行課外閱讀，激發一年級孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法。
1、利用天課前三分鐘的說話練習，給孩子們選分享讀到的故事或新聞，聲情並茂地講成故事給同學聽；
2、積極尋求家長的支援，向家長宣傳動員，提高家長的認識；
3、借助家長的力量，讓家長在家也能盡量給孩子講故事，讓孩子逐漸喜歡上閱讀；
4、開展朗讀小比賽，結合課文讓孩子有感情朗讀，在朗讀中拓展知識面；
5、初步教會學生簡單的閱讀方法。
6、讓每個學生選擇自己喜歡的一本書，讓他們自主閱讀；
7、開展小交流會，讓學生說說閱讀感受；
8、開展小故事會，評比「故事大王」；
9、開始寫配圖日記；
10、評比讀書之星；
重點培養學生：
1、喜歡閱讀，2、感受閱讀的樂趣。3、學習用普通話正確、流利地朗讀。4、借助讀物中的圖畫閱讀。
5、結合上下文和生活實際猜讀陌生的詞句。在閱讀中注意積累語言。6、用拼音或文字夾拼音的形式把閱讀的感受寫下來，獲得初步的情感體驗，字數開始不具體做規定。
7、閱讀速度每分鐘50至60字，讓學生養成良好的讀書習慣。
同時還向學生推薦以下書目：
《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《小學生日記起步》等。
總之，從一年級開始培養起學生良好的閱讀習慣，讓他們喜歡閱讀，感受閱讀的興趣。並能借助讀物中的圖畫閱讀，在閱讀中積累詞語，感受閱讀的樂趣，感受祖國語言文字的無限魅力。通過近一年的閱讀訓練，學生逐漸養成了愛讀書，樂讀書的好習慣，學生的閱讀興趣需要不斷激發，各班老師為了呵護孩子對課外書的渴求，真是八仙過海各顯神通。
還開展古詩文誦讀比賽活動，鼓勵學生博覽群書，從小養成愛讀書的習慣。
一年級讀書活動方案
一年級語文組 指導思想 結合學校的讀書要求，為了培養低年級學生的讀書習慣，從小為寫作打下良好的基礎，學習到更多的課外知識。活動物件 一年級全體同學 活動時間 2010 2011第二學期 活動口號 我讀書，我快樂！主要措施 一 開展 讀一本好書，交乙個朋友 換一本好書，交乙個朋友 活動 1 從家長入手...
一年級讀書活動計畫
一 活動目標 1 激發學生的閱讀興趣，讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福，讓孩子們和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。2 使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，3 營造書香班級，塑造內涵豐富 特色鮮明的校園文化。二 活動口號 讓書成為我的朋友 三 準備 1 對學生做好宣傳發動工...
一年級讀書活動總結
為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，激發學生讀書的興趣，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。為此，學校開展了 書香伴我成長 的讀書活動，從此學校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮，但對於只有七歲的一年級學生來說，效果如何，現將一學期來的讀書情況...