我身邊的好老師——鄭秀桃
女，50歲，教齡30年，現擔任三年級品德與生活教學工作。她是乙個擁有正能量的女教師，正直、善良、執著、勤奮、智慧型、豁達，她溫暖著身邊所有的人。她像一杯清茶——清新、淡雅，與之交往，回味無窮。
她總說：善待每乙個學生，讓所教的學生都感到他們各有所長，盡職盡責，就可以得到心靈的安寧。前段時間，一位老師病假，雖然自己眼睛不好，但是為了乙個班的孩子，她毫不猶豫地拿起了語文書。
風趣的上課風格深得孩子們喜愛。她克服困難，親力親為，每一本作業都親自認真地批改。她總是有善良之心，能向所遇到的每乙個生靈送上乙份關懷；她說，物質不能讓世界美麗，唯有美德、智慧型與愛才能；物質不能拯救人類，唯有美德、智慧型與愛才能。
我身邊的好老師——董敬文老師
女，43歲，教齡22年，現擔任二年級英語教學工作。她是一位對工作認真負責的老師。為了讓孩子們喜歡英語，她總是認真鑽研教材，建立了專門的英語部落格，還經常為學生和家長提供相關的教育教學方面的文章供他們參考。
她是一位具有親和力的老師。她總是鼓勵和引導學生學習，很少厲聲呵斥，很多學生都說她是脾氣最好的老師，這也使學生對她產生了親近感，願意學習英語。 她還是一位熱心幫帶青年教師的長者。
她平時經常幫助青年教師備課。幾年間，她參與了所有教師各級賽課的備課工作，助力老師們的課堂教學。她為人正直，她兢兢業業 ，她思想開放，她風趣幽默。
教學的好後勤學校的好管家——王成鑫
女，47歲，教齡26年，現擔任總務後勤工作。多年來，無論是擔任學校資產管理員，還是其他工作，王老師一直把愛我校園，奉獻、服務師生作為自己的工作宗旨，一心撲在工作上。後勤工作，對搞好教學辦好學校起著重要的作用，王老師深深懂得這項工作的意義。
她真抓實幹，科學管理，努力為廣大師生營造乙個良好的學習生活環境。作為乙個60後教師，她學會使用了單機版、網路版以及網路公升級版等資產管理軟體，後勤事務工作是大量的，瑣碎的，她面對這些工作總是有計畫，巧安排，忙而不亂，有條不紊。我們的眼中，她是**需要就在**出現，認認真真地做好每一件事情。
我身邊的好老師——張克
男，33歲，教齡11年，現擔任五年級數學教學、班主任工作。他以事業為重，用心靈育人。他以「勤奮鑽研、不斷探索」為自己工作的座右銘，嚴格要求自己，把根深深地扎在第一線的教育教學土壤中。
在班主任工作中始終堅持「德育為先」的原則，注重加強對學生進行思想品德教育。張克老師十分重視學生的日常管理，開展豐富多彩的活動，讓學生得到實際鍛鍊。如「雷鋒在我身邊」、「清明節掃墓」、「環境小衛士」等，引導學生在做中學習如何做人，比口頭宣講更有實際效果。
他的工作也得到領導、教師和家長的認可，所教班級被評為「市先進班集體」，他多次被學校評為優秀教師、先進個人和優秀班主任。
我身邊好老師——鮑茜蒂
女，35歲，教齡15年，現擔任五年級**教學工作。她是乙隻會跳舞的天鵝，她用優美的舞姿帶給孩子們歡樂，教會她們跳著快樂的人生舞步。她有很多外號：
師長、疙瘩臉、總管、導演。每週18節課，40人的校舞蹈社團，學校的接待、參觀、主持、演出等活動都需要她作為主力參與。她是孩子們心中的「完美老師」：
只要她出現在學校的樓道、操場，就會聽見學生們高聲的呼喊她的名字、看見學生們揮舞著雙手向她跑來，被學生們團團圍住……她是乙個多麵派：
她是老師們有任務時的美容師、美髮師、造型師；她是乙個旅遊達人、閱讀、寫文章是她的業餘愛好。她用屬於自己的獨一無二的方式贏得了孩子們的喜愛、家長們的信任、領導們的認可、同事們的支援，也用心去詮釋了「教師」這一職業的偉大。感謝她，我們身邊最美、最有愛的好老師！
我身邊好老師——孫艷豔
女，37歲，教齡17年，現擔任一年級語文教學、班主任、年級主任工作。她和學生朝夕相處17年，她把無私的關愛給了每一位學生。是學生家長老師們優秀的區首席班主任。
她美麗、親和，寓教於樂中給學生以巨大的希望，沒有嚴厲的訓斥，苛刻的批評，在循循善誘，春風化雨般的教育中，用書籍的影響規範學生的言行，帶出了乙個個自主自律的先進班集體。學生年齡小，在校尿濕褲子，她買來新的給孩子換上。自己腰椎間盤突出，忍著疼痛堅持上班，沒有耽誤學生一節課。
她堅信給孩子一縷陽光，必將收穫燦爛千陽。她將在這份自己摯愛的事業中，用乙個平常心實踐著教師職業的幸福。
我身邊好老師——韓琳
女，30 歲，教齡8年， 現擔任六年級語文教學、班主任工作。有著事業心的韓琳 ，被評為「區優秀班主任」。平凡的教師，沒有突出的成績和感人的事蹟。
平日的她全心的關愛每一位學生的成長，愛生活，陽光開朗，樂觀向上，把平淡的生活過得有滋有味。樂學樂活，帶給大家積極的正能量，是學生喜愛的老師、朋友，深受學生的愛戴。用真情去關愛學生，用心去關注學生的發展的我身邊的好老師。
學校各項大型活動她時常加班到很晚，是一位愛校如家，愛生如子優秀的青年女教師。
我身邊好老師——姚卉
女，50歲，教齡30年，現擔任一年級傳統文化教學工作。姚老師默默無聞工作在數學教學第一線，她愛崗敬業，待人和善，盡職盡責的全心的奉獻給教育事業。30年的數學教學研究，培養了一批優秀的學生，她曾獲得區教學能手，兒童教育先進工作者， 多次數學評優課一等獎。
近兩年以身體原因改教傳統文化學科，同樣每節課提前到班，對學生嚴格要，認真上好每節課，她十分關愛學生，她手機裡至今存放著學生上課製作的作品，時常拿出來欣賞學生的精美作品讓我們看。誰家有困難有事她主動到老師家中親自幫助送去溫暖。她有一雙善於發現「美」的眼睛，每乙個學生、每一位老師在她眼裡都是美麗的，總是聽到她真誠讚美學生的聲音，是學生老師們的「加油站」。
我身邊好老師——侯海蓮
女，24歲，教齡2年，擔任三年級美術教學工作。她年輕靚麗，有朝氣，待人真誠，喜歡帶領孩子們去探尋一些未知的事物，喜歡引領孩子們找到生活與藝術的聯絡，去發現美，感受美，創造美。她有時也會很嚴格的要求自己的學生，但是我知道她是發自內心的為每乙個孩子著想，她渴望把自己所學的點點滴滴傳授給她的學生，在教育學生的過程中找到因材施教的方法，她就是年輕自信的侯海蓮老師。
我身邊好老師——吳小珊
女， 52歲，教齡37年，現擔任
三、四年級書法教學工作。她，在三尺講台上一站就是37個春秋。面對校舍裝修、改造、建設，在家裡被寵慣的她充當起了搬運磚塊的搬運工，粉刷牆壁的泥瓦工，灰塵粉塵每天拂面，每乙個晨曦日暮她都是最早乙個來到，最後乙個離開…… 她把對女兒對家庭的無限關注，對學生的愛護理解，對事業的不懈追求，努力調整到互不衝突。
事業上的累累碩果，使她看到了人間的春暖花開；而生命中的不可預料，更讓她感受到了：生命的遠景，沉重而艱難，美麗而動人，道路的伸展，就是從腳下開始，從腳下結束……
我身邊好老師——吳文露
女，50歲，教齡30年，現擔任六年級**教學工作。50歲的吳老師在孩子們心中是老師、阿姨、服裝保管員、修理工、心理輔導老師……在老師們心中，吳老師是大姐、朋友、開心果、鐵桿兒……給孩子們修理樂器，替沒來的家長看孩子，這都是吳老師的熱心事。吳老師熱情、陽光、幹勁十足，在她身上散發出的無窮的力量，深深地影響著每一位她身邊的人。
有位管樂團家長在孩子的成長手冊上寫下：「我特別感謝吳老師，正是吳老師身上的那股勤奮，那股堅持的精神，深深地激勵著我和孩子，所以孩子才會有今天的進步和榮耀。」
我身邊好老師——周莉
女，36歲，教齡17年，現擔任萬達分校體育教學工作。她沒有驚天動地的業績，沒有功名顯赫的榮譽，但是和她相處的每一位老師都會由衷地讚揚她，她教過的學生都會發自內心的喜歡她，僅僅需要一節課的時間她就會毫不猶豫地俘獲所有孩子的心。即便是一節練習課，她也會花樣百出，讓學生永遠感覺運動的快樂！
她的熱情深深感染者我們每乙個人，她就好像是「多拉a夢」裡的機器貓，誰有困難都會想到她。她是老教師的幫手、新教師的榜樣，她就好像是空氣，雖然無色無味，但人人需要，必不能少！
我身邊好老師——李寧
女，33歲，教齡12年，現擔任四年級語文教學、班主任工作。她的心靈與她美麗端莊的外表一樣深深地打動著別人。她親切和藹，善解人意，她用慈愛呵護純真，用智慧型孕育成長，用真誠開啟心靈。
她像媽媽一樣體貼關心孩子，學生病了，她利用休息時間登門補課，還與班幹部一起帶著全班同學製作的小禮物到醫院探望，使病重的孩子時刻沐浴在集體的暖流中。作為一名教師，她很知足，知足於擁有這份高尚的職業；知足於學生的愛戴和家長的信任；知足於人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁！
我身邊好老師——王靈麗
女，37歲，教齡20年，現擔任三年級語文教學、班主任工作。她，用心經營著教育，用愛溫暖童心，她認為教授語文的過程實際上就是「接觸美—挖掘美—領會美—創造美」的過程。在教學中，不斷探索靈活、高效的教學方法，聯絡生活，深入淺出，讓學生自覺自發地去體會語文之美，深受學生喜愛。
從教以來，孜孜不倦地追求語文教學的藝術，曾經帶領學生進行批註式閱讀教學，有效指導讀書方法，感受語言文字的魅力，引領孩子沐浴陽光，引導孩子浸潤書香 。她相信，生命因閱讀而幸福,，教育因執著而精彩！
我身邊好老師——李岩
男，27歲，教齡3年，現擔任五年級數學教學、班主任工作。他的課堂是精彩的，他用智慧型將知識傳輸給飢渴的學生，他平易近人，不拘小節，是班裡的權威，又像是孩子們中的老大。他不斷要求學生要勤奮吃苦，又鼓勵學生要笑對生活。
他讓數學在學生的心中由必須變成應該，由應該變成了必需，他用智慧型渲染課堂，在他的課堂上學生們永遠不知道老師下一句話是什麼。他不斷研究教材，分析學情，努力做出最適合的分析和教法，默默做著乙個老師份內的平凡的工作。
我身邊好老師——姜紅
女，42歲，教齡23年，現擔任四年級語文教學、班主任工作。她，用心掌握著愛與嚴的平衡，她溫柔耐心，為孩子們營造寬鬆融洽的成長空間，是孩子們慈愛的好老師；她目光放得長遠，從不放棄乙個學生，也從不放縱乙個學生，她用恰當的方式引導著每乙個學生。她追求著語文教學的快樂，和孩子們一起在優雅的方塊字之間欣賞美，在流淌的文字中去感悟生命的律動；她把每一節課當做享受，和學生一起享受閱讀，享受課堂。
正因如此，她的生活平淡而不乏味，平凡而不失快樂。
我身邊好老師——楊雲強
男，31歲，教齡8年，現擔任五年級體育教學工作。「我的學生不是奧運冠軍，不是國家冠軍，但是能把他們培養成熱愛體育運動，健康向上的人，這是我最美好的理想！」微笑是他的招牌表情，「沒問題」是他的口頭禪。
有一種偉大來自平凡，有一種美麗來自堅守。幾乎是每乙個清晨每乙個黃昏，光線朦朧的時刻，經五路小學校園裡有一組美麗的運動剪影是屬於楊雲強老師和他帶領的訓練隊的孩子們，這已經構成了經五路校園一道美麗的風景。
我身邊好老師——周欣
女，31歲，教齡11年，現擔任二年級資訊科技教學、級部主任工作。雨果曾說過：「花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。
」 周欣老師就是這樣一位綠葉型的教師。她總是帶給身邊的人無限的快樂，性格溫和、熱心、友善、關心他人，社團工作、電教工作、級部工作……總是那樣忙忙碌碌，忙碌得又那樣認認真真。她用乙份樸素而溫馨的情懷，默默地堅守著乙份愛與責任，從沒有什麼過高的奢望，只相信汗水就是**。
我身邊的好老師
尊敬的各位領導 各位老師 大家上午好，今天很榮幸也很感謝學校領導安排我來說說身邊的好老師。人們常把教師稱為 陽光下最崇高的職業 把教師喻為紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師必須具備服務精神 奉獻精神 敬業精神，以及為人師表以身作則的精神。我們小芝鎮中心校有許多這樣默默無聞工作的好老師，而我今天要講的這位...
我身邊的好老師
如果說 媽媽 是我們步入人生的第一聲呼喚，那麼老師便是我們開始成長時的第乙個台階。是他們，把我們從懵懂帶向成熟，從無知變得學有所長 也是他們，領著我們看到了天有多高，地有多深，夢想可以有多大！如果說，母親賜予了我生命，那麼老師則為我的生命添姿增彩 如果說，母親孕育我成長，那麼老師則塑造了我的靈魂。幾...
我身邊的好老師
她是我朝夕相處的同事，也是我的搭班老師，乙個班，她教語文，我教數學。作為一名老師，她沒有放棄城市優越生活條件扎根大山的經歷，也沒有為了學生的安危 奮不顧身的英勇事蹟，但是在同事眼裡 家長眼裡 特別是學生們的眼裡，她就是一名不折不扣的好老師。孫老師回來了 這件事過去快一年了。一年級下學期，她外出學習半...