讓代表對學校的年度工作計畫、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等充分發表意見，提出建議。
1.一般由校工會在交代會召開前一周左右將學校擬出的重大決策的草案發給各代表組，有代表組進行討論，徵集合理化建議。
2.由教代會專門小組對重大決策中的各項目標進行審議和論證，提出針對性、建設性的意見。
3.聽取和討論校所行政主要負責人所做的工作報告和各項重大決策的方案，提出方案的建議或意見。
4.聽取行政主要負責人所作的決策方案修改及有關問題的說明的報告，然後安排補充的時間進行分組討論，組織代表在大會上提出建議或諮詢性的發言。
5.在校行政和教代會代表意見基本一致的情況下，進行表決性通過，並形成大會會議，動員全校教職工實現決策目標而奮鬥。
6.當校長及有關職能部門提出有關基本制度的議題後，教代會專門小組要參與學校討論，起草方案或措施制度等。
7.組織教代會職工或各代表組對方案進行討論，徵求意見，將合理化建議綜合整理後轉呈行政，對方案進行修改。
8.教代會正式會議上讓代表充分討論，然後進行表決，形成決議。
9.動員和組織教職工認真執行基本規章制度，組織教代會代表對基本規章制度的實施和執**況進行監督。
10.當教代會閉會後，有關學校管理方面的其他基本規章制度必須出台時，可由教代會代表組和專門工作小組負責人聯席會議審議，並想下次教代會審議情況，履行相應的民主程式。
11.凡是與教職工有關的基本規章制度都必須符合黨的路線、方針、政策，討論通過這些制度時要防止侵害教職工利益，違反黨的政策的傾向，否則，教代會有權不予通過。同時討論通過這些制度時一定要充分發揚民主，做到大家共同認可，共同遵守。
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教代會制度
鄧襄一中教代會制度 一 總則 第一條根據 中共 關於教育體制改革的決定 中關於 要建立和健全以教師為主體的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監督 的精神，為了充分發揚民主，保障教職工的主人翁地位，發揮教職工參與辦學的積極性，決定在我校建立教職工代表大會制度 以下簡稱教代會 第二條教代會是教職工行...
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北希望小學教代會制度 第一章總則 第一條為了進一步推進學校民主建設，保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，健全和完善學校校長負責制，根據 中華人民共和國工會法 中華人民共和國教育法 中華人民共和國教師法 等法律 法規以及其他有關規定，制定本制度。第二條教職工代表大會 以下簡稱教代會 是教職工行...
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第七條 教職工代表實行常任制，每三年改選一次，可以連選連任。代表調離學校時其代表資格自行停止。代表連續一年以上不能參加教代會活動，其代表資格不予保留。代表被開除公職的，其代表資格自開除之日起停止。教職工代表對選舉單位的教職工負責，選舉單位的教職工有權監督或依照民主程式撤換本單位教職工代表。第八條 根...