校長工作自評報告
本人結合一年來工作執**況進行自評，自評報告如下：
一、行政管理
在行政管理方面能做到每年有計畫、有目標地根據學校實際制定出學校工作計畫，並考慮學校的長遠發展，做好遠景規劃，而且計畫的制定充分發揚民主，無事事均由自己包攬和獨斷專行的行為。
1、學校能夠從教育發展的趨勢、社會的需求、自身條件及師生的願望出發，制定學校發展規劃，實現了目標管理。自己亦能制定《個人發展規劃》，為自身的發展和更合理管理學校構建了目標。
2、學校組織開展的各項工作，都能夠按照「計畫—實施—檢查—總結」的管理程式有序進行，管理環節齊備。
3、學校根據教育教學管理的需要，建立健全管理機構，合理分工，明確職責。學校目前設有黨支部、校長室、教導處、教研組、年級組、後勤組等機構，另外還設有工會、德育辦（少先隊）等機構和組織，每個工作崗位都有明確的崗位職責。
二、學生管理
1、對學生權利保護意識較強。
（1）能夠按照相關法律要求制定本校學生管理制度，能夠關注弱勢學生群體。
（2）能夠熟悉有關學生權利保護的法律及相關知識。
（3）能夠認識和了解校內外對學生構成現實或潛在傷害的因素並採取相應措施加以消除。
（4）能夠針對傷害學生心理與情況的教師言行加以制止或實施預防措施。
2、重視學生日常行為規範管理，經常組織師生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，並進一步修訂完善了《額如鄉小學學生行為規範考評細則》等，不定期檢查學生儀容儀表，促使學生樹立健康文明的形象，努力培養其良好的行為習慣；重視學生的心裡健康教育，建立教師與學生的談心制度並正常開展工作。面向全體學生，並關注學生全面發展。
三、教師管理
在教師的管理上，能依據《教師法》等相關法律法規，維護教師的權益，同時加強教師法制觀念和職業道德建設，實行有效的評價制度和獎懲制度激勵教師，並注重教師的專業發展，提高教師業務水平和綜合素質。
1、在制定學校各項涉及教師管理的規章制度時，能充分體現以人為本的思想，尊重和保護教師的合法權益；教師能通過教代會等形式積極參與到學校管理中去，充分體現學校管理的民主化。
2、高度重視教師隊伍的職業道德建設，經常組織教職工學習有關法律法規。通過學習，全體教師能嚴格遵守《松原市中小學教師職業道德規範》，沒有打罵、汙辱、體罰學生的行為。
3、重視教師的專業發展，定期組織教師業務學習，選送教師參加各種培訓活動，不斷提高教師的業務水平。制定教師專業發展計畫和學校骨幹教師培養措施，積極發動教師參加繼續教育，認真按計畫開展校本培訓教研活動。
4、建立有效的教師評價機制，制定《額如鄉小學教師崗位責任制考評細則》等科學合理的評價制度，並正常執行。
四、教學管理
(一)教學常規
1、堅持以教學工作為中心，面向全體學生，確保教學秩序正常，按規定開齊學科、開足課時，不存在隨意停課現象。積極進行校本課程開發，執行到位。
2、各種教學制度明確，實施效果良好。
（1）教師工作制度，如：課堂教學制度、工作量制度、備課和集體備課制度、教學質量評價制度等制度齊全，條例詳細，使學校的量化管理和教師教學工作的評價有據可依。
（2）學生學習管理制度齊全、到位，符合學生身心發展，對學生日常學習和行為舉止產生督導作用。
3、狠抓教學常規管理，做到有計畫、有檢查、有分析反饋，無重大教學責任事故和考試事故發生。
4、認真組織指導並親自參與日常教研活動，每學期聽課30節以上，參加評課10節以上。
(二)課程與教學改革
1、積極推進課改，經常組織教師外出觀摩學習課改經驗，促進了我校課改深入開展，使學生在課改中樂學、肯學，各方面素質均得到不同程度的提高。
2、積極組織並帶頭開展教研活動。我校本學期申請了《自主閱讀與主體作文教學應用與研究》國家級科研課題，我作為課題負責人能積極組織、籌備課題的開展。
五、安全管理
(一)、安全觀念與防範意識
1、實行安全管理崗位責任制，成立學校安全工作小組，並親任組長；制定《學校安全工作制度》等一系列相關制度，有明確的崗位職責規定，有專門的安全保衛人員並實行24小時值班制度。
2、組織制定了學生應急演練操作等安全制度和有關用電、防火、防溺水等方面的安全管理制度。
3、組織制定了《額如鄉中心小學突發事件應急預案》，成立了突發事件應急領導小組，及時、有效處理突發事件。
(二)工作表現
1、能不定期開展各項安全檢查工作，了解並及時完善學校各方面安全設施，徹底消除安全隱患。
2、每學年均能根據學校的實際開展安全教育活動，通過間操集會、班會、校園廣播、安全知識報、出版宣傳專欄等，對學生進行安全教育，提高師生安全防範意識和自救自護能力，無重大責任事故發生。
3、能與派出所建立工作聯絡，溝通交流情況，有能力防範校內暴力衝突。
4、衛生工作到位。校園衛生、食堂衛生等制度齊全。定期組織學生參加體檢，做好學生常見病和流行病的防預工作。
六、資產與財務管理
１、建立健全校產管理、財務管理等相關制度。每學期期末做好校產清查工作，並建全學校資產維護和檢修制度，定期維修缺損設施。
２、能嚴格執行校產管理、財務管理等相關制度，經費使用有年度預算及開支計畫，預決算均經教代會通過。學校實行校務公開，增強行政及財務透明度，嚴格執行上級規定的收費專案和收費標準，做到按章亮證收費，沒有亂收費現象。
七、校園文化管理
１、創設學校精神文化。校風、校訓及其他體現本校辦學理念的文字處於校園內顯眼位置。有含義明確的辦學目標及辦學理念。
２、營造學校物質文化。能根據學校的基礎與條件建設和布置富於陶冶教育功能的校園環境，做好美化、淨化和綠化工作，努力創設舒適優美的育人環境。
３、建設學校行為文化。能組織開展豐富多彩、健康活潑的藝術、體育、娛樂及科技等活動，如文藝匯演、班隊會等，豐富師生的校園文化生活。
八、校長自我管理
(一)工作作風
1、善於協調好各方面關係，尊重其他領導成員，不獨斷專行，重大決策決議均經行政會議或教代會討論通過。
2、能主動接受黨組織和群眾監督，每學期進行民意測評，虛心聽取教職工和學生的評議。正常執行校務公開制度。
(二)職業道德
1、依法治校，率先垂範，廉潔自律，秉公辦事。
2、有強烈的責任感、使命感和事業心，為了學校的生存與發展，努力發掘各種資源，爭取各方支援。
3、一切以大局為重，以身作則，身體力行，發揮帶頭作用，樂於奉獻。
(三)專業發展
1、具有終身學習的意識和行動，提高自己的專業知識與技能，積極參加各種培訓進修學習；不斷總結辦學、管理經驗，撰寫學校管理**，提高自己的專業知識水平，增強組織、領導能力。
2、積極參與學校課程改革實驗課題《有效培養學生提出和解決問題能力的途徑研究》的研究，深入指導，組織學習。
本人將以教育局提出的「抓規範管理、樹行業形象、辦優質教育」為學校管理的工作目標，以創辦特色校為契機，在今後的工作中進一步完善我校各種機制，努力提高自身綜合素質和管理水平，力求成為民主管理、依法治校、有學習意識、發展意識和開拓意識的優秀校長。 2023年7月
自評報告
額如鄉中心小學：鐘顯祥
2023年7月
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全體教職工 本人自一九九九年十一月任小學校長以來，至今年十一月十日，任期已四年。有關個人的簡歷就不再贅述。任職以來，在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支援下，學校工作得到了一定的發展，辦學水平也有了一定的提高，尤其是得到了全體教職工的大力支援，徐江小學的發展態勢日趨明顯。在這裡，對於工作中...
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本人自一九九九年十一月任小學校長以來，至今年十一月十日，任期已四年。有關個人的簡歷就不再贅述。任職以來，在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支援下，學校工作得到了一定的發展，辦學水平也有了一定的提高，尤其是得到了全體教職工的大力支援，徐江小學的發展態勢日趨明顯。在這裡，對於工作中給了我支援和...