尊敬的各位領導、評委和老師們：
大家上午好！我是今天的8號選手，來自信xx系的***，我演講的題目是《以愛和責任為青春護航》， 2023年9月，我榮幸地成為了一名輔導員。從走上工作崗位的那一天起，我就將做一名永遠傳播幸福感和正能量的老師作為職業目標，如今，我承擔著我係14級會計1班班主任、14級年級輔導員、指導學生會工作及學生黨建工作等多項任務。
今天，我將從工作理念、特色工作方法及工作感悟三個方面與大家分享我的感受和成長。
在工作理念上，我主要堅持以下兩大大原則，即常用三種激勵方式和扮演好三種角色。首先，三種激勵方法分別是公平、正強化和愛。公平是指平等、公正的態度去尊重、關愛和教育每一位學生；正強化則要求我們善於發現、肯定和鼓勵學生的優點和進步；而在所有的激勵方式中，我認為愛是最有效、最持久的，大一上學期結束時，我給所帶班級的每乙個學生都送上了自己手工製作的新年賀卡，很多同學都非常感恩和驚喜，這是他們第一次收到來自老師親手所做的禮物。
其次，要扮演好傾聽者、陪伴者和引導者三種角色。
在工作方法中，我充分發揮自身專業優勢，不斷創新工作方法。在學生會幹部隊伍管理中，我充分借鑑企業人力資源管理理念，在加強制度建設、團隊建設及文化建設三項基礎性工作的基礎上，建立了我係學生會幹部隊伍管理的人力資源管理系統。該系統以提公升績效、增強合力為目標，抓好學生幹部選、育、用、留四大環節。
在人員選拔上，通過明確關鍵要素、不斷創新選聘方法，將最合適的人放在最合適的位置，實現人剛匹配；育即重視對學生幹部的培養，我係建立了明確培訓需求、制定培訓計畫、實施培訓方案、培訓結果應用及培訓組織過程反饋五大過程不斷增強了學生幹部的勝任能力；用，即績效管理，建立了以團隊績效考核為基礎，每一項活動的開展和評估以團隊為基礎單位，堅持「用人不疑、用人所長」兩大原則，幫助學生樹立團隊意識和合作觀念；留，是指重視對離職學生幹部的管理，在每一位學生幹部離職前，我都會對他進行一次傾心的離職面談，了解心中的真實想法，尊重其本人的選擇，並鼓勵其不斷在學生中發揮積極作用。
通過建立此系統，我係學生幹部隊伍形成了高效、負責、踏實的工作作風，及團結互助的團隊意識，並正朝著學習型組織在不斷努力。
一年半的輔導員工作讓我成長很多，在平凡中體現卓越，在繁瑣中突出奉獻，它需要我們在工作中多聽、多看、多想，最重要的是要付出真誠的耐心、愛心和誠信，走進學生..
輔導員業務競賽演講稿
春風化雨 用愛托起學生的明天 各位領導，同事們 大家好！教師是太陽底下最光輝的職業 我很慶幸能夠成為教師隊伍中的一員。時光荏苒，我來學校擔任輔導員已有六年多時間了，這兩千多個日夜裡，我與同事建立了深厚的感情，對學生管理產生了由衷的熱愛，與學生成為了親密無間的朋友 今天很榮幸能和大家分享我的工作體會，...
競選大隊輔導員演講稿
尊敬的各位評委 領導 老師 大家好！很榮幸能站在這個舞台上進行大隊輔導員競聘演講，也很感激學校給我這次機會，讓我向大家介紹和展示自己。我2000年參加工作，06年調入第三小學，現年31歲，小學一級教師。12年的教學生涯，讓我感受到工作賦予我的滿足和快樂，體驗到孩子們帶給我的童真與快樂。也是憑著對孩子...
寢室文明輔導員演講稿
寢室文明輔導員演講稿 文明寢室 演講稿 尊敬的各位老師，親愛的同學大家晚上好！非常榮幸今天能夠站在這裡和大家分享文明寢室感言。記得剛來融智的時候，唯一的感覺就是陌生，孤單，不安，是室友的熱情讓我感覺到了我是融智的一員，是室友的關懷驅逐了我對家的深深的依戀，是寢室讓我第一次感覺到了我在融智也有乙個溫暖...