高三（4）班:楊豔
一、指導思想
本學期我擔任高三（4）班班主任一職，擔任高三（4）（5）班語文課教學工作。為了本學期能順利開展各項工作，根據學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風，全面提公升我班各科成績為重點展開。
二、 情況分析
我班有學生57人，其中男生34人,女生23人。上學期我班已經建立了班級規章制度，經過一學期學生反應是不錯的，本學期我要引導學生認真研究班級規章制度的完善問題，總結上學期的經驗和不足，力爭進一步提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣。
三、 任務與目標
1、認真建立班級規章制度和班級考核制度，使學生進一步規範自己的行為，把學校要求內化為本班學生自覺的行動。
2、繼續做好促優轉差工作
對於優秀生（如石純純、彭尊敏、陳小濤、蔣良睿、韋蓉蓉等）了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力；對於學困生（如陳新宇、王宇、陳能富、王紅勝等）多找他們他們談話，認真了解他們內心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去；特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。
3、繼續樹立和培養學生的集體注意觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象。
4、指導班幹部開展工作，做好日常班級管理工作
班主任要發揮班幹部、小組長、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕惡性事件的發生，堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻，使我班保持健康向上的發展勢頭。
5、注意調動各個方面的教育因素
班主任力爭做到：不間斷與學生尤其是貧困生和後進生及的家長的聯絡，進行溝通和交流，及時把握這些學生的思想動向；注意和各科任教教師交流和協調，聽取他們的意見和建議，明確把握班級的動向。
6、大力抓好學生的學習
認真總結學習中的問題，組織優秀學生介紹自己的經驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優化所有同學的學習方法。每次月考結束以後，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。
7.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。
特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心 。有計畫地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。
8、做好本學期的兩件大事
（1）安排並開好本學期的家長會。搞好宣傳，讓全體學生家長都到會。發揮個科任教師和部分家長的作用，是家長會切實發揮作用。
（2）狠抓理想、法制和安全教育，增強目標、法律和自我保護意識。結合案例，適時警醒學生，懂法守法，認真抓好、中、差生的教育和管理。
9、關心和幫助留守學生，在學習和生活上，多與他們進行溝通和交流，讓他們感覺學校的溫暖。
10、搞好年級班主任的日常管理，完成學校、年級組安排的臨時性工作。
相信只要付出，便能有所收穫。總之，班主任要始終以關愛的態度培養學生，以細心的言行善待學生，以勤奮的工作帶動學生，以嚴格的要求管理學生。充分發揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規管理和學生德育工作，向學校交乙份滿意的答卷。
高三4班主任工作計畫
高2013級 4 班是理科班，共有學生54人，女生19人男生35人。從高二下成績分析前十名的學生中，男生有7人，女生有3人，10到20名之間男生有8人，女生有2人。總體上女生成績弱於男生，其中大部分學生是很努力的，但是個人能力有限，難以學好 另外少數幾個人，除能力原因外，態度 學習方法都有些問題。總...
高三班主任工作計畫
2011 2012學年高三第二學期我的工作計畫 本學期是高三學生在校的最後乙個學期，距離高考僅還剩下一百多天，為了搞好本學期的班務工作，為學生的畢業公升學和走向社會打下良好的基礎，本學期主要搞好以下工作。一 加強對學生的思想政治工作 我班屬於文科中的文管班，班中藝術生48人，其中文管37人，攝影7人...
高三班主任工作計畫
高三下學期班主任工作總結 過去的一學期裡，高三 16 班在學校領導的統一組織 年級組長的帶領 任課老師的大力支援和配合下，各項工作順利開展，學習 工作等方面都取得較突出的成績，現將本學期的班主任工作做如下小結 一 加強班級管理，深入了解學生，以身作則，全面深入地做好班級工作 三 16 班雖然是理科培...