真假話問題是邏輯判斷中的常見問題，此類問題有其特定的解題方法與技巧，下面我們來盤點一下這類題型的解題方法，以幫助大家快速準確解答此類題目。一般來說，真假話問題總共有四種解答方法：矛盾關係解答法，反對關係解答法，假設法，矛盾假設綜合解答法。
一、矛盾關係解答法
(一)題型特徵
1：在題幹中有多個直言命題，並以對話等形式出現，題幹規定幾個直言命題中有一真、一假、多真多假等。
2：題幹中存在一對或幾對矛盾命題。
(二)解題方法
1：分析題幹，找出相互矛盾的命題。
2：根據題幹所給真假性的論斷，判定除矛盾命題之外的其他命題的真假性，進而選出正確答案。
(三)知識點鏈結
1：互為矛盾的兩個命題，一真一假。
2：所有a是b 矛盾命題有些a非b
有些a是b 矛盾命題所有a非b
某個a是b 矛盾命題某個a非b
(四)例題解析
1：在某次稅務檢查後，有四個工商管理人員有如下結論：
甲：所有個體戶都沒有納稅。
乙：服裝個體戶陳老闆沒有納稅。
丙：個體戶並非都沒有納稅。
丁：有的個體戶沒有納稅。
如果四人中只有一人斷定屬實，則以下哪項是真的?
a.丁斷定屬實，陳老闆未納 b.丁斷定屬實，但陳老闆納了稅
c.丙斷定屬實，陳老闆納了稅 d.甲斷定屬實，陳老闆沒有納稅
答案：c。【解析】在此題中，甲與丙互為矛盾命題，一真一假，根據題幹可知，四句話中只有一句是真的，因此，乙和丁均為假話，乙為假話，則真實情況為陳老闆已納稅，丁為假話，真實情況為所有的個體戶都納稅了，到此可知，甲乙之中，甲是真話，乙是假話。
因此答案為c。
(五)解題關鍵
快速尋找矛盾關係，掌握矛盾性質(一真一假)。
二、反對關係解答法
(一)題型特徵
1：在題幹中有多個直言命題，並以對話等形式出現，題幹規定幾個直言命題中有一真、一假、多真多假等。
2：題幹中存在一對或幾對反對關係的命題。
(二)解題方法
1：分析題幹，找出反對關係的命題。
2：根據題幹所給真假性的論斷，判定除反對關係命題之外的其他命題的真假性，進而選出正確答案。
(三)知識點鏈結
1：互為上反對的兩個命題，必有一假;互為下反對的兩個命題，必有一真。
2：上反對關係：所有是與所有非
下反對關係：有些是與有些非
(四)例題解析
1：某公司財務部共有包括主任在內的8名職員。有關這8名職員，以下三個斷定中只有乙個是真的：
ⅰ有人是廣東人
ⅱ有人不是廣東人
ⅲ主任不是廣東人
以下哪項為真?
a.8名職員都是廣東人 b.8名職員都不是廣東人
c.只有乙個不是廣東人 d.只有乙個是廣東人
答案：a。【解析】在此題中，ⅰ與ⅱ互為下反對命題，根據知識點1可知必有一真，根據題幹可知，四句話中只有一句是真的，因此，ⅲ為假，由ⅲ為假可知主任是廣東人，然後推知ⅰ位真，則剩下的ⅱ為假，ⅱ為假，則ⅱ的矛盾命題為真，即所有人都是廣東人，可知答案為a。
(五)解題關鍵
快速尋找反對關係，掌握反對性質(上反對：必有一假;下反對：必有一真)。
三、假設法
(一)題型特徵
1：題幹給出幾句對話或幾句描述，並給出相應的真假狀況，要求根據題幹對話進行推理。
2：題幹中不存在矛盾關係或反對關係
(二)解題方法-假設法
方法要點：當某一變因素的存在形式限定在有限種可能(如某命題成立或不成立，如a與b大小：有大於、小於、等於三種情況)時，假設該因素處於某種情況(如命題成立，如a>b)，並以此為條件進行推理，若最終推出結論與已知條件不符，則此種假設錯誤，重新假設進行推理。
反之，該次假設即為正確情況。
(三)例題解析
1：甲說：「乙說謊」;乙說：「丙說謊」;丙說：「甲和乙都說謊」。
請確定下面哪乙個選項是真的?
a.乙說謊 b.甲和乙都說謊
c.甲和丙都說謊 d.乙和丙都說謊
答案：c。【解析】此題條件中既無矛盾關係，又無反對關係，此時首先考慮的是假設法。
假設甲說的話是假的，則乙說的是真的，那麼丙就說謊了，這與丙所陳述的內容相符，不矛盾。所以假設正確，答案選c。
四、矛盾假設綜合法
(一)題型特徵
1：在題幹中有多個直言命題，並以對話等形式出現，題幹規定幾個直言命題中兩真兩假。2：題幹中只存在一對互為矛盾關係的命題。
(二)解題方法
1：分析題幹，找出矛盾關係的命題。
2：找到矛盾關係確定兩個命題為一真一假後，剩下的兩個命題必然也為一真一假，用假設法進而選出答案。
(三)例題解析
1.某公司招聘，甲、乙、丙、丁四個人去參加面試，面試結束之後四人對結果進行**如下：
甲說：我們四個人都能進公司;
乙說：我不能進公司;
丙說：乙和我都不能進公司;
丁說：不會所有人都能進公司。
結果表明，只有兩個人的**是正確的，這兩個人是：
a.甲和丙 b.乙和丁
c.乙和丙 d.丙和丁
答案：b。
【解析】題幹中，甲與丁互為矛盾，因此一真一假，根據條件已知，四句話兩真兩假，因此乙與丙一真一假。乙與丙既非矛盾關係，又非反對關係，此時，需用假設法繼續做，假設丙說的是真話，則推知乙必定為真，與已知條件一真一假矛盾，因此，假設錯誤，正確情況為丙為假話，乙為真話，由此可知，甲為假話，丁為真話，故說真話的是乙和丁。
中公教育專家認為，雖然真假話問題題型多變，但其本質不外乎矛盾關係，反對關係及假設法的考察，碰到這類問題，應首先觀察是否有矛盾，反對關係，如若有，可按照本文介紹的第一二種方法解答;如若無此兩類關係，則考慮假設法;此外在兩真兩假問題中，注意矛盾關係與假設法的綜合運用，掌握好這四種方法，真假話問題我們自能從容應對。
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