班主任工作總結2019高二上學期

2021-03-04 01:30:04 字數 1487 閱讀 4893

錢朝輝本學期,我繼續擔任1213班的班主任。在學校學生處的領導下,我勤奮工作,愛生如子,寬嚴相濟,圓滿完成了本學期各項班主任工作。

在九月開學之初,為了盡快熟悉暑假過後班裡的學生的思想動態,讓學生盡快進入上課狀態,我從早到晚頻繁到班、查寢,走近學生,和他們交心談心,拉近距離,成為他們的好朋友。我以坦誠的態度提出自己的期望和要求,及時開展理想教育。

本學期我以紀律衛生和兩操質量為抓手,著重整治班風,強化學風,開展了各種形式的主題班會和豐富多彩的課外活動,具體如下:

1.思想教育成效顯著: 高中二年級的學生思想還不穩定、成熟,許多學生學習態度不夠端正,尤其高二的學習內容難度加大,對職高學校的讀普高班的學生來說難度更大,許多往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉,甚至有有學生萌生轉班、輟學念頭。為了提高學生的自信心,我利用班會時間對學生的成績分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,正確的定學習目標,讓學生保持良好的心態。

我還逐一個別談心,走入他們的內心世界,了解他們的思想動態,抓住教育的切入點,提高了思想教育的有效性。

2.家訪工作全面鋪開:作為一名在中職學校任教多年的班主任,我非常重視家訪工作。我始終認為,教育學生是學校和家長的共同責任、共同目標。

在學生教育中,家訪不能缺席。家訪是班主任工作的重要組成部分,是教育學生的重要途徑,是學校教育的有效補充。家訪也是一項持續性的工程,要常抓不懈,不能搞突擊。

家訪不應該是向家長告狀,也不是讓學生難堪,而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環境中真心交流和溝通。家訪也要與時俱進,要充分利用手機、網路(校訊通、建家長**群等)手段,隨時隨地與家長進行溝通、交流。帶班以來,我通過入戶家訪、**家訪、網路**家訪和邀約家長來校面談面訪等方式對本班全學生進行了家訪,對所有「留守學生」、「問題學生」和重大違紀學生的家長進行了全覆蓋、面對面的訪談。

3.行為教育常抓不懈:每天早晚自習前,我會總結前一天或當天我班學生各項操行表現及紀律衛生問題,及時加以分析和總結,為當天的學習、生活、紀律、衛生等提出整改措施。我創新地在全校率先設立班級「圖書角」,要求學生堅持寫周記,鼓勵學生自覺上午自習和第七節課。

4.學生考勤面面俱到:安排責任心強專職學生記考勤,對兩操,上課,早晚自習,做好嚴格的考勤記載,納入每月學生操行評定,每月公布,作為期末評優評先的依據。對遲到、曠到學生及時談話,查清原因,批評教育,責令整改;規範請假手續:

嚴格遵守學生處的要求,規範請假,規範出門證的開具手續,做到防患於未然。堅持每天的晚查寢工作 ,保證學生正常就寢,杜絕夜不歸宿,排除安全隱患 。

5.課外活動豐富多彩,碩果累累:本學期我班學生在各級比賽活動中取得了可喜的成績:①一日考評活動:

一直名列年級前茅;②黑板報評比活動中,每期都名列全校前茅;③「舞動青春 」為主題的體操比賽獲得三等獎;④校歌班歌合唱比賽中獲得三等獎;⑤紀念「一.二九 」演講比賽中,我班代表隊獲得二等獎;⑥王瑤參加區運會或跳高第三名。⑦秋季趣味運動會中,我班的拔河比賽獲得甲組混合組第三名;⑧消防徵文活動中,我班劉琪琳的徵文獲得一等獎,陳灣的徵文獲得三等獎;⑨熊婉婷參加區運動會獲得鐵餅第二名,市運會第三名;張英、李芊、嶽婷參加市九運會青少年籃球比賽獲得第一名;

2014.1.8

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