2023年師訓工作依據市教育局教師訓科總體部署和要求，學校以科學發展觀引領教師進行教育教學工作，提公升教師自身的教育素質，開創新課改的路子，努力打造一支富有開拓精神的科研型教師隊伍。為實現上述目標，特制定本學期的工作計畫：
一、思想
以第四次全國教育工作會議和《國家中長期教育發展規劃》為指導，以教師的品德修養和能力為核心，以提高教師的整體素質，建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，堅持多層次、多渠道、多形式、學用結合、講求實效的原則；突出繼續教育內容的針對性、實效性和先進性，構建合理的培訓體系，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開拓創新，與時俱進，努力開創我校教師培訓工作新格局。
二、培訓物件：
學校全體教師。
三、培訓目的：
樹立正確的教育觀念，確立良好的職業道德，合理的知識結構，勝任教育教學水平和科研能力，基本適應實施素質教育的要求。
四、培訓內容：
主要為現代教育理論，學科知識更新與擴充套件，教育教學技能訓練和實踐研究等，突出培養教師的創新精神和實踐能力。教師培訓活動內容為小學各科單冊教材，採取聽評研討課、教材研讀、專題講座外出學習等培訓形式，突出培養中青年教師使用新的課標理念進行課堂教學改革的知識水平和能力。
五、培訓的方式：
採取外出學習、鎮級聽課、集中培訓和校本培訓等形式相結合的方式，以集中培訓為主。
六、工作要點：
１、按照教育總校部署，做好教師繼續教育工作，按要求組織教師參加教師進修學校組織的繼續教育培訓。
２、按照上級有關政策、檔案認真做好教師職稱評聘和教師資格認定工作，切實抓好教師繼續教育與教師職評的結合，及時做好宣傳組織、資料呈報。
３、搞好師德大討論學習活動
４、充分發揮我校骨幹教師的作用，讓他們作為校本培訓的師資力量，發揮其輻射和示範作用，讓他們承擔校本培訓任務，既可進行教材輔導、開展講座傳授課堂教學經驗，也可通過示範課展示教學技能；
５、繼續抓好「一人學習，眾人受益」式培訓。
學校選派骨幹教師外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，並利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可採用作專題講座、經驗交流、上匯報課、彙總材料等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。
６、加強校本培訓的管理。
校本培訓要加強層級管理，就是各個管理層要各司其職，各負其責。校本培訓管理主要有三個層次：一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本培訓的方向，提供人、財、物、時、信等方面的條件；二是繼教執行層，主要職責是在校長的領導下，組織和開展校本培訓活動，並通過管理擴大參與面，提高培訓水平。
具體做好五項工作：①建立相應的規章制度；②師資隊伍建設；③組織培訓；④負責培訓效果測評；⑤檔案建設；三是教研組基礎層，教研組長主要職責是：①動員組織本組教師參加培訓；②主持以組為單位的教科研活動。
８、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。
（1）圍繞新課程改革，組織全體教師完成好「四個一」培訓任務：參與一次課改交流與研究；提交乙份優秀教學設計；上好一節課改研究課；寫好一篇課改經驗**。
（2）圍繞新課程改革，主要開展好「三項」校本培訓活動：一是開展好「學習新課標，心得體會大家談」活動。以教研組為單位，組織教師學習新課程標準，學習新的教育理論，然後人人交流學習心得。
並從每個教研組篩選1—2名教師在校本培訓時間交流；二是以教研組為單位，篩選1—2名教師，利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；三是開展好課改研究課和說課活動。在要求人人講研究課的基礎上，各教研組推薦一節最能體現有效教學的課，利用校本培訓時間向全員教師展示，並且授課人現場說課，說課以教學觀念的更新、教學行為的變革、學生學習方式的轉變及教學方法的創新為主要內容。
９、做好教師教科研成果的統計工作以及教師教科研成果獎勵的核算。
2019學校教師培訓工作計畫
學校教師培訓工作計畫范文 學校教師培訓工作計畫范文 20xx 20xx年度學校教師培訓工作計畫范文 一 指導思想 以國家的教育方針和上級關於師訓工作的檔案 政策精神為指導，以建設一支師德修養高 業務素質精良 教學技能全面 教學基本功過硬 具有一定教科研能力 適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以 評...
2023年學校教師培訓的工作計畫
一 指導思想 以國家的教育方針和上級關於師訓工作的檔案 政策精神為指導,以建設一支師德修養高 業務素質精良 教學技能全面 教學基本功過硬 具有一定教科研能力 適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以 評好課 為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教...
學校教師培訓工作計畫
2 以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把 評好課 作為本學期校本培訓的核心工作來抓。3 內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。要積極開展 師徒結對 活動，明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富 理論水平較高的骨幹教師作為校本培訓的師資力量，發揮其輻射和示範作用，讓他們承擔校本培訓任務，既...