尊敬的領導，親愛的老師們：
大家好！
記得有人這樣說過，如果你不能成為參天大樹，那就做一棵小草；如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在於做乙個最好的自己。
在我閱讀的教育名著中，我最喜歡的一本書是李鎮西的《做最好的老師》，這本書給了我工作的動力，讀他的書既像是和一位智者在對話，是那樣的樸實而自然；又像是和自己的內心在交流，是那樣的真實而心動。從這本書中我找到了自己努力的方向，找到了那份激情。在我的內心深處，我一直在不斷的為自己加油：
我要努力做最好的自己，做最好的老師！那麼我今天演講的題目就是《做最好的老師》。
在《做最好的老師》這本書的序言裡，有一段令我感悟最深的話，今天拿來和大家共勉：「你也許不是最美麗的，但你可以最可愛；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會最富有，但你可以最充實；你也許不會最順利，但你可以最樂觀……因此，你若是工人，就要當技術最出色的工人；你若是醫生，就要當醫術最高明的醫生；你若是教師，就要當一名最負責任的教師。你也許不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成為同行業中千千萬萬普通人裡最好的那乙個！
這段話一直激勵著我，我一定要做最好的自己，我所謂的「做最好的自己」，強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。我是一名老師，就要做最好的老師。從今天開始我一定每天都要做幾個比較：
我今天備課是不是比昨天更認真？我今天上課是不是比昨天更精彩？我今天對學生說話是不是比昨天更有耐心？
我今天對學生的態度是不是比昨天更誠懇？我今天看見學生是不是比昨天更喜歡？我今天讀的書是不是
比昨天更多？我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻？我要每天都這樣和自己比，也許每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但我相信只要堅持不懈，我就會地不斷地向「最好的老師」的境界靠近。
李鎮西老師說：愛孩子，才能理解孩子；愛孩子，才能培育孩子的愛心；愛孩子，才能無微不至地關心、關注成長的每乙個細節；愛孩子，才能成為孩子的親密朋友；愛孩子，才能真正走進孩子的內心世界。李鎮西老師做到了，他成了最好的老師，成了教育名家，我一定要向李鎮西老師學習，因為教育本身就是愛的付出，沒有愛便沒有教育，教育中有了愛便有了一切。
現在有些孩子要說愛他真的不容易，上課不是說話就是睡覺，說他幾句他不是對你瞪眼就是裝出一副無所謂的樣子，但是在課下聽到那些孩子一聲聲親切的「老師好」，看到他們為了幫助老師做點事兒爭先恐後的樣子，頓時又感到他們是那麼的可愛。是啊，他們畢竟是孩子，孩子自有孩子的可愛之處，也自有他們的閃光點，作為老師一定要善於抓住孩子的閃光點，用愛來感化他們。
我知道，我的工作中還存在著很多不足，但我始終相信路要一步乙個腳印地走好。只要生活著，腳下的路就永遠向著遠方；只要目標沒有改變，人生就不會迷失方向；只要奮鬥的勇氣還在，就永遠有成功的希望。就像汪國真詩裡說的：
「既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。」
回民小學是我又乙個嶄新人生階段的起點，我感謝回民小學，給了我乙份成長的沃土，給了我乙個施展才能的機會。我會在這片沃土上繼續我的教育事業，用我最大的努力來成就孩子一生的幸福。
在今後的人生中，無論做什麼事情，我都會盡自己最大的努力，獻出自己最大的愛心，做最好的老師，做孩子最喜歡的老師，讓自己的人生放出應有的光彩！
謝謝大家！
海拉爾區回民小學齊品慧
做最好的老師演講稿
怎麼才能高高興興呢？我就多想同學們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一塊兒玩，這樣孩子們也越來越愛我了。每天生活在乙個充滿愛的環境中，能不高興嗎？也許有人會問 難道就沒有讓你頭疼的學生嗎？有啊！怎麼可能沒有呢？但我換一種眼光去看這些讓人頭疼的孩子，我便不再頭疼了。換一種什麼眼光呢？那就是 科研 的...
《做最好的自己 做最好的老師》演講稿
我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍 因為有了愛，花更豔，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗 一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！做最好的教師，是一種平和的心態，是內心的寧靜，是 竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生 的閒適與從容，更是 驚濤...
《做最好的自己 做最好的老師》演講稿
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