國慶節的一天，我們全家去車溪玩，進入風景區的大門，我看到了乙隻可愛的小狗，還有很多的遊客，那裡的風景真美麗。有綠綠的山、清清的水、還有水車、火紙製造、石磨、陶瓷加工、織布染色等傳統工藝和豐富多彩的土家歌舞。我親身體驗了怎樣做陶器，在手工藝人的指導下，我學做了乙個筆筒，並刻上了我的名字，我還踩了水車、知道了傳統水車的作用和原理，了解了傳統的造紙方法；我還騎了馬，欣賞了蓮花洞、小小水簾洞的風景。
今天的一天是我快樂的一天，我不但**了美麗的風景，而且還了解了中國的傳統文化和民族風情，還有快樂體驗，真是快樂多多，收穫多多。
（本篇作文是我讀小學二年級時寫的）
四年級上冊第八單元作文——想象作文
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風和煦，吹得人神情飄盪，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。
太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：「你是來放風箏的，還是來睡覺的?
，你要是再這樣的話，我可回去了」。我急忙乙個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒後，在爸爸的一聲「令」下之後，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
「鬆手!」，我急忙鬆手。不一會兒，風箏慢慢地上公升。
「成功了!」，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。
它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:「以後一定要研究出一種藥品，吃了之後能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗」。
四年級上冊第八單元作文——想象作文
今天，我們上了一節非常有趣的英語課。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室，我既驚喜又好奇，心裡砰砰地跳，想：出什麼事了，上英語課幹什麼要帶這些東西來呢？
只見陳老師宣布了今天要玩的遊戲規則，要求乙個同學走到講台上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文說出它的名字，說對了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣乙個個同學都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。
不一會兒第乙個遊戲結束，陳老師又開始和我們玩第二個遊戲，老師請一位同學上台和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得乙份獎品。又乙個個同學得到獎品了。終於，輪到我了。
我懷著激動的心情走上講台，和老師對話了一番，最後，得到了cake，我開心地跑下了講台。
這節課真有趣，它在同學們的笑聲中很快結束了。
四年級上冊第八單元作文想象作文
假如我是一本書 假如我是一本書，我會出現在教室，讓成千上萬的人們來閱讀我，讓人們的知識日益提高。假如我是一本書，我要教會人們如何做人的道理，讓所有的人都善良無比 體諒別人。假如我是一本書，我會出現在家長們的手中，好讓她們給自己的兒女們講好聽的故事。假如我是一本書，我要讓成千上萬的人都知道我們中華上下...
四年級上冊語文第八單元習作 想象作文
每當我看到左手拇指上的傷疤時，就會想起前年發生的那件事。事情已經過去兩年多了，但在我的腦海裡卻依然記憶猶新。那是兩年前乙個夏天的晚上，爸爸媽媽在房間裡看書，我乙個人在客廳裡玩積木。因為兩塊積木粘得太緊了，我就拿來一把鋒利的小刀，想把它們撬開，一不小心，小刀把我的左手拇指割開了乙個口子，頓時鮮血直流。...
人教版四年級語文上冊第八單元作文
我希望未來的教室與現在不同，它非常奇妙。未來的教室比現在大一倍，它非常寬敞，牆壁是隔音材料製作的，窗戶既可以調溫又可以調光，窗台上擺放著各種鮮花，我們每天都置身在舒適的學習環境中，教室的門是聲控的，聽到我們的腳步聲就自動開啟。再也不會讓沉重的書包壓彎了我們的脊背，因為教室的後面有一排櫃子讓我們放書包...