時間： 2013-9-13
地點：多**教室
參加人員：全體教師
學習內容：教師十不准、中小學教師職業道德規範
主持人：張鳳雲校長
一、教師十不准
1、不准侮辱、體罰或變相體罰學生；
二、不准以任何名目亂收費；
三、不准向學生推銷教輔資料或其它商品；
四、不准在校外兼職兼課；
五、不准私自辦班、有償補課；
六、不准違規增加學生的課業負擔；
七、不准讓學生或家長給自己辦私事；
八、不准收取學生或家長饋贈的禮金或禮品；
九、不准在課堂上吸菸、接打**；
十、不准從事對學生身心健康成長有不良影響的活動。
二、中小學教師職業道德規範
一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。
保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。
關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
感受第一次
一件遊玩的經歷 我記得3月8日 9日，那是我們四年級的的事了，我卻仍忘不了，那天，學校組織我們去西山綜合實踐學校鍛鍊自我素質。在那裡和同學們相親相愛地渡過了兩天的實踐活動。就像是乙個和諧的大家庭。來到西山綜合實踐小學的門口，作為一名葉聖陶實驗小學的學生，我深感驕傲。到了報告廳，那裡的老師給我們簡單介...
第一次培訓
其實真正重要的是我們要用心的聆聽王峰老師的故事，我們是否把自己也帶入到了王老師的故事當中，王老師通過他自己切身的經歷和感受希望我們能從中學習到什麼，或許你有和他一樣的夢想和追求，或許你有和他一樣的雄心壯志和狀態，或許你也有和他一樣的經歷和挫折，再或者 我們真正用心體會了嗎,但我相信我們大家都有乙個共...
第一次培訓
一 1 工廠 把知識轉變為產品。知識 加工 產品 2 產能 設計出來的 二 1 工廠最基礎的是 製造 工廠因客戶的需求而存在，因客戶的滿意而繼續存在。2 對人的組織能力 訓練 培養 鍛鍊 3 從現在開始，產能與人的不同無關 有沒有足夠的訓練 4 管理就是統一 統一的標準，統一的評定標準，統一的要求 ...