今年的湖南卷是一道命題作文題。生活氣息濃，學生有話可寫，是這道作文題的一大亮點。踮起腳尖非常形象，也是每個人曾經有過的動作，可以引起人們的回憶和遐想，體現了命題的人文關懷。
踮起腳尖可以看得更遠，由此可以寫理想，寫未來。踮起腳來，可以越過障礙，看到另一面，可以寫哲理，因為生活中總有障礙物一類的東西遮擋著我們的視線。沒有經過專門訓練的人，無法用踮起腳的姿勢站較長的時間，只有芭蕾舞演員才會有踮起腳的生活方式，這也是乙個角度。
這道作文題可以和理想夢想智慧型風景好奇選擇判斷堅持等許多話題聯絡起來，有很大的寫作空間，能最大限度地調動學生的寫作積極性。
踮起腳尖也具有較強的思辨色彩，能夠考查學生的理性思維能力，是這道作文題的又一大亮點。看到這道題，會自然想到荀子在《勸學》中的一句話：吾嘗跂而望焉，不如登高之博見也。
先哲告誡我們不能只有跂的虛，要達到目的還是要有親自登到高處去博見，只有空想不行，還要一步乙個腳印地行走。俗語也有踮起腳做長子踮起腳做人的話，就有盡力去做和不掂量自己這兩種褒貶不同的意思。如果這樣來解讀題目，可以立意為要腳踏實地做人。
能夠從思辨的角度審題的學生，毫無疑問，對事物的見識要高一籌。因此，這道題能夠拉開檔次，有很好的選拔功能。
縱觀近幾年的湖南卷作文試題，無論是2023年的跑的體驗，2023年的詩意地生活，2023年韓愈的詩天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的意境和哲理，還是2023年的家庭教育的話題，2023年談意氣的命題作文，雖然命題的角度不同，選擇的材料各異，但是都是循著生活和思辨這兩條道路在前進。思路清晰，緊貼生活，注重思辨，是湖南卷作文命題的顯著特色。(張傳權)
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