班主任:楊雪
一、班級概況:
本學期本班人數44人,男生24人女生20人。行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生認真對待學習,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,意志品質比較薄弱;思想品德:
學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、教育內容和措施
1、文明行為教育:
措施:(1)繼續學習一日常規,小學生日常行為規範,結合各項評比活動給表現好的同學以激勵,表現不好的以促進。
(2)切實抓好行為規範教育,有內容、有計畫、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數交替進行,根據班級的特點,落實班隊課的行為規範訓練,使行為規範經常化。
(3)以學生發展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規範為抓手,找出「上課」「課間」、「保潔」、「作業」等不足之處,進行自我、小隊考核。
(4)合理利用公升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。
(5)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
2、禮貌教育
a 見師長熱情問好,上下樓梯學一縱隊、靠右行、不吵鬧、不跑跳。
b.學習待人接物的基本禮儀。
c利用專題教育課學的「道歉」、「解釋」、「答謝」等基本離異運用在生活中。
d.在家尊敬長輩,不發脾氣,校內家裡乙個樣。
3、安全教育
(1)在每個星期的班隊課中,結合本班實際,安排「安全知識講解課」。
(2)進行一些防火、**等災害來臨時候,應變的演習。
4、寫字教育
(1)全班建議用原子筆、水筆做作業,逐步淘汰鉛筆。逐步學會使用原子筆、水筆,做到字跡清楚、乾淨、錯誤率少。
(2)以寫字為特色,發展小小書法家。
5、衛生教育
講究衛生很重要.俗話說病從口入。收拾好衛生既能使身體健康又能養成良好的生活習慣還能創設乙個良好的學習環境.
(1)個人衛生:要求衣著整潔做好「三勤」桌洞勤清、物品勤擺、兩操勤做。
(2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃設立衛生監督崗進行檢查與監督。對於主動及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵。同時利用花草美化環境並進行愛護環境和花草的教育。
6、紀律教育
(1)班級紀律
制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。
(2)課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,合理安排遊戲,並且嚴禁課間亂追逐打鬧現象,注意文明活動,寓教於樂。
(3)課堂紀律
了解學生思想狀況,充分利用班會向學生進行思想教育。首先利用班會課宣布班級各項規章制度,對學生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習,上課認真聽講,課後認真完成各項作業,我們班的宗旨是「學得踏實,玩得痛快。
」7、抓好班主任的日常工作。發揮幹部的作用,師生共同管理班級。
8、做好個別學生的教育工作。
四、各月工作主題
二月:三月:
四月:1、期中教學質量測試、反饋
2、召開家長會,交流意見
3、開展「一幫一,一對一」活動
五月:六月:
七月:這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
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一 班級概況 學習情況 大部分學生認真對待學習,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有部分學生沒有很好的學習習慣,意志品質比較薄弱 思想品德 學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私 虛榮心 盲目自滿的思想。二 教育內容和措施 1 文...
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