三年級德育工作總結第二學期

2021-03-04 01:15:55 字數 2048 閱讀 4848

**寸小學

德育為首位,教學為中心,德育工作十分重要。乙個學期就要結束了,本學期我對我班的德育工作非常重視,也取得了可喜的成績,現在具體總結如下

一、對學生進行思想品德教育

(1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。

教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成乙個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆

(2)對學生進行量化考核。按照學校《行為規範》的要求對學生進行量化打分,班幹部和學生代表輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優評先的重要條件,強化道德行為規範的作用,提高學生思想品德素質

二、關心學生身心健康,促進學生全面發展 - 1

要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣

四、教育學生努力學習,完成學習任務。教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎

在班級工作中儘管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任,一定總結經驗教訓,使班級管理工作做的更加出色

*年*月*日

- 2 -篇二:三年級德育工作總結

三年級德育工作總結

(2011-2012學年度第二學期

長生希望小學黃英珍

班主任是班級工作的管理者和引導者,是學校與學生、家長之間聯絡的紐帶和橋梁。在這個學期裡,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高學生多方面的素質,做了下面幾點工作

一、全面發展,德育為首

學校固然是培養人才的地方,但乙個人是否**更為重要。面對複雜的社會環境,和幾個大人寵愛乙個孩子的現實,德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,如結合學校為孤寡老人開展的獻愛心捐款活動,我組織學生在班會課上談感受,讓同學們知道了「一方有難,八方支援」的道理。

事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多同學改掉了自私的缺點,形成了團結互助的班風

二、安全教育,常抓不懈

安全是保證教學工作穩步進行的前提。為保證學生的安全,班主任們時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、放學時間進行講解、學習外,還採取了許多安全措施:我每天到校後都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。

對學生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現事故這一情況,並每天派學生值勤,監督、提醒違紀學生,禁止追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全。並委派一名負責人的學生擔任路隊長,真正落實路途安全

三、加強管理,促進學習

學生以學為主,學生只有學好知識,長大才能報效祖國,紀律是學習的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此從開學之初,本班就狠抓班風班紀,對違紀學生給予嚴肅的批評。每週利用一定的時間,學習《小學生守則》和《小學生行為規範》中的幾

個規定,提醒學生時時檢點自己的行為。在班級紀律有了較大進步的情況下,孩子們學習時就輕鬆多了

四、搞好衛生,關心健康

優美的環境使人心情舒暢。搞好班級衛生,可以使學生有良好的學習環境,從小養成講究衛生的習慣,還有利於學生的身體健康,少生疾病。今年三月以來發生了手足口病。

對於學生衛生,學校更是關注。針對這點,我專門安排了兩名衛生委員監督,做到衛生工作經常化,不留死角。為預防學生生病,所有老師就像關心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,每天早上一到學校就到教室裡去觀察有哪位孩子不舒服,課堂上,除了教學,也時時關注孩子的臉色,一旦發現有不舒服的,立刻與家長取得聯絡,及時解決問題

總之,這學期,經過師生的共同努力,學生的各個方面有了可喜的進步。也形成了乙個團結互助、積極向上的班風,在學校的各項活動中亦有出色的表現。今後的工作,我將更加努力,爭取再創佳績

小學三年級班主任工作總結--嚴抓德育,把愛灑向全體學生。班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。學期末,細細回顧,現總結如下

一、嚴抓德育,把愛灑向全體學生

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