2023年秋德育工作總結

2021-03-04 01:14:31 字數 2299 閱讀 6307

閬中市鶴峰鄉中心學校

今年我校的德育工作本著扎扎實實,開拓創新的原則,積極做好德育各項常規工作,同時圍繞鶴鳴文化繼續深化禮儀教育這一德育工作的特色,積極有效地開展了形式多樣的活動,為我校德育工作注入新的活力。通過努力,基礎建設紮實推進,禮儀教育特色不斷深化,工作機制不斷完善,學校德育工作呈現常規化局面。

一、機構健全,分工明確

我校建立健全了德育網路,一是學校支部、工會、團隊的領導機構;二是學校行政、值周教師、教研組、班主任的執行機構;三是家長委員會、科任教師、團支部紀檢委員、紅領巾監督崗的監督機構;四是學校行政、團隊、值周教師的考核機構,各種機構職責明確,既分工又協作。同時學校還聘請了法制副校長,校外德育輔導員定期為師生上法制課、心理健康課;學校還建立了校外德育實踐基地,能讓學生親身體驗,在體驗中成長。

二、途徑多樣,重點突出。

1、加大校園環境建設,增強育人氛圍

一年來學校先後投入大量資金,平整了籃球運動場,新建了鶴鳴園、七色書吧等,師生種花植草,增加了德育牆,建了藝術長廊,讓師生在校園的每乙個角落都能受到德育教育,真正營造了校園處處皆德育的氛圍。

2、狠抓教職工隊伍建設

學校通過學習宣傳,賽課、評課、師德師風評比等活動,切實做到「強師德、練師能、樹形象」。學校要求學生做到的,教職工必須做到,學生不允許做的,教職工要杜絕,做到校園人人都是育人的主人。

3、以班級管理為重點

(1)、學校每學期開始時,首先開好四會

即領導機構班子會,對德育工作總體思路提出要求,對德育工作計畫進行修訂;班主任會、值周教師會以及全體學生會,組織學習考核量化細則,明確職責及具體要求。做到有章可循,有標可量。堅持了班級常規檢查評比。

堅持把學生檢查、監督與領導和教師值周相結合,每天公布檢查情況。每學月團隊進行總結,表彰先進班級並授予錦旗。

(2)、重點抓好「兩個量化」、 「三個考核」 「五個評選」、工作

即兩個量化:學生個人德育量化,先進班集體量化;三個考核:對團隊幹部(紅領巾監督崗)、值周教師、班主任工作的考核;五個評選 :

評「學習之星」「禮儀之星」「讀書之星」「禮儀示範寢室」「禮儀示範班」。

(3)、注重班級活動管理及班幹部的培養

良好的班風要在活動中體現,活動的組織班幹部是關鍵。學校除團隊集體組織活動外,充分調動各班的積極性,給主題、給場地、器材、給時間讓班級自主活動,如義務勞動、校外德育陣地的體驗活動,辦板報、演講比賽、自主訓練等,凡有活動必有考核,有考核必有獎懲。同時,學校注重班幹部的培養,要求班主任在選拔班幹部時要充分了解科任教師,並且遵守五條原則;即自願原則、民主原則、指導和監督原則、獎懲原則、輪換原則,把當班幹部作為學生嚮往的角色,又要讓它成為學生成長的機會。

4、抓好德育常規化教育

(1)、堅持每週一舉行公升旗儀式,培養學生的愛國主義情感

在中一年級選拔了4名旗手,組建國旗班。堅持在儀式上由教師進行「國旗下講話」,並做到了聯絡新形勢下的德育主題,結合學校實際情況,有針對性地把教育落實到愛祖國、愛集體、愛家庭、愛父母兄弟、愛師長同學、愛自己和愛周圍環境的實際行動上。

(2)、堅持上好團課、隊課

開學作好團課、隊課計畫,每週三第八節教學內容緊扣團(隊)員急需解決的問題展開,重點放在了文明禮儀、清潔衛生、學習習慣和安全教育和感恩勵志教育上。不定期舉辦安全教育、法制教育、心理健康教育和生存教育知識講座,使每個少先隊員和共青團員珍愛自己的生命,知法守法,提高自己良好、健康的心理品質,取得了較為良好的效果。

(3)、繼續做好團隊陣地建設

本學期,堅持繼續辦好「紅領巾廣播站」和教室學習園地建設,通過這兩種形式宣傳當前時事,反映校園新鮮事,和當前德育主題等專題。

加強班級文化建設,彰顯出班級個性,班級板報做到了定期更換,同時完善班級園地建設。

同時,本學期,學校興趣小組校園記者小組還創刊了《鶴鳴之聲》校報,將學校的發展動態、文化教育、學生作品等展現其中,這項活動大大鍛鍊了師生的能力,並將這項工作長期堅持抓下去。

(4)、加強安全教育。

學校採取廣播站、學習園地、講座、操作培訓,現身說法簽訂責任書等多種方式對師生加強安全教育,實行安全工作一票否決制,牢固樹立安全連著你我他,安全責任靠大家的意識。

(5)、繼續推動讀書活動

本學期我校開放圖書三千餘冊,對於圖書的管理,則由團隊宣傳委員負責,實行每週輪流制,每天按時整理書籍,做得有條不亂,同學們的閱讀激情高漲,每到課餘之時,七色書吧周圍圍滿了學生。開放式七色書吧,不僅豐富了學生的知識,還增強了學生愛護公物的意識。

(6)、抓好留守學生、學習上弱勢學生,紀律鬆散學生、生理、心理上有障礙的學生的教育和管理。學校對每類學生都建立了成長檔案,定期家訪,定期談心匯報,對個別特別嚴重的學生確立了每月28日為校長談話日,對他們的情況及時了解,幫助他們克服困難,樹立信心,全面推進了素質教育的健康發展。

閬中市鶴峰鄉中心學校

2023年11月

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