鑫鑫：你對小朋友總是那麼友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力有很大提高。你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務都能按時完成；希望你公升大班以後更勇敢、大方些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
豪b: 你是乙個活潑、好動的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。
但你上課、進餐時不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，而且有挑食的現象，希望你上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。
可可： 在老師眼中，你是個聰明的孩子，只要你用心學，什麼事情都難不倒你。你喜歡區域活動，在活動中，你用心操作每乙份材料，所以你學會了許多本領。
你的語言表達能力也有進步了，能清楚地表達自己的想法，複述的故事越來越完整了。只是你上課有時會開小差，不夠專心，希望你以後上課能更認真一些，那你一定會更棒的。加油！
俊俊：你是乙個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。
老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！
卓卓：在老師心目中，你是乙個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起遊戲、談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。
上課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，對於老師的提問，你總有自己獨特的見解，十分具有想象力和創造力，但每當得意時，你上課總喜歡和別人說話。希望你以後在課堂上認真些，那就更棒了！
煒煒：你是乙個可愛、靦腆的小男孩。你很有同情心，常常幫助別的小朋友。
本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。你對數學、美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富；但是有時上課注意力容易分散，希望你公升大班以後更勇敢、大方一些，上課能積極發言，做個更能幹的男孩子。
詩詩：你是乙個文靜、懂事的小女孩，你很愛勞動，對老師有禮貌，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好。上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，這學期在學習方面有很大的進步，老師為你的進步感到高興。
老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！
謙謙：你是乙個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。
雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧！老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！
希穎：你是乙個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。
雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧！老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！
昌昌：你是個聰明可愛、乖巧懂事的小男孩，你從來不發脾氣，對小朋友總是那麼友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力有很大提高。
你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務都能按時完成；希望昌昌公升大班以後更勇敢、大方些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
媛媛：你是乙個活潑可愛、聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課後，你能與小朋友愉快地遊戲；你的動手能力也有很大進步，看著你一天天進步，老師真高興。
希望你以後能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了！
強仔：你是個活潑、好動，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！
駿駿：老師印象中的你，是個彬彬有禮、善解人意的男孩子。你對人友好，小朋友都願意與你交朋友。
你在學習上的表現尤為突出，在每次活動中，你都表現得很投入、積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢，是小朋友學習的好榜樣。但是睡覺這方面就不是很好哦，希望你上了大班之後能每天都能睡著。加油！
這學期你變得更活潑開朗了，小朋友都願意跟你交朋友。上課時，老師發現你比以前積極了，能勇敢地發表自己的見解。你還有一雙靈巧的小手，看！
你的每一幅圖畫描繪得多麼細緻、生動，令人讚嘆不已。老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！
你上課能坐端正認真聽講、積極舉手發言了。講衛生是你最大的優點，你特別愛乾淨，衣服總是穿得整整齊齊的，午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜。
老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！
你是乙個活潑、好動的小男孩，這學期你的自理能力提高了，願意自己的事情自己做。在日常生活中，你學會了與同伴友好相處，喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動。但上課時你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，這樣，怎能跟字寶寶交上朋友呢？
希望你在新的一學期裡上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，做個愛學習、守紀律的好孩子！
你是乙個可愛、靦腆的小男孩。你很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。
你對數學、美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富；老師還發現你變得越來越堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻。希望你公升大班以後更勇敢、大方一些，上課能積極發言，做個更能幹的男孩子。
在老師心目中，你是乙個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起遊戲、談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，對於老師的提問，你總有自己獨特的見解，十分具有想象力和創造力，但每當得意時，你上課總喜歡站起來或隨便打斷別人說話。
希望你以後注意控制自己的行為，養成良好的學習習慣，那就更棒了！
在老師眼中，你是個聰明的孩子，只要你用心學，什麼事情都難不倒你。你喜歡區域活動，在活動中，你用心操作每乙份材料，所以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了，能清楚地表達自己的想法，複述的故事越來越完整了。
只是你上課有時會開小差，不夠專心，希望你以後上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話，你一定會更棒的。
你是乙個活潑、好動的小男孩，你喜歡遊戲，教室裡、操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴，能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。你特別喜歡看**片、玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你的注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你以後提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師值得驕傲的孩子。
你是個聰明的小淘氣，這學期你進步了很多，你比以前能幹多了。上課時，你能開動小腦筋，常舉手發言，你會講故事、念兒歌，語言表達能力也有所提高。但是你做事欠缺耐性，自律性不夠強，老師希望你公升大班以後，保持好的學習習慣，克服缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是乙個聰明又乖巧的孩子，老師高興地看到，你上課越來越專心了，對感興趣的問題能積極發表自己的見解。在區域活動中，你比以前更有耐心了，能創造性地操作材料，因此你學到很多本領。但當看見你進餐時無精打采的樣子，老師真擔心。
如果你今後能加快速度，專心進餐，你的身體就會更健康、更結實！
你有個聰明靈活的小腦袋。你具有豐富的想象力和創造力，你畫的每一幅圖畫都是那麼豐富、有創意，令人讚嘆不已；你創編的故事是那麼與眾不同，連老師都自嘆不如。你的語言表達能力較強，在活動中表現得很主動，積極。
如果你做事多一點耐心，提高自律性，就一定能成為小朋友心中的好榜樣。
趙麗婷你是乙個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。
加油吧！老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！
包鍇你是個善良、有同情心的男孩子。你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。你還是個熱心的孩子，當小朋友遇到困難時，你會主動去幫忙；當小朋友做錯事時，你會馬上告訴老師。
本學期你的語言表達能力有很大的提高，複述的詩歌、故事越來越完整了，老師為你的進步而高興。但你在動手能力方面還要多加強，這樣小手才會變得更靈巧，能做到嗎？
冷晴你是個善良、懂事又有點靦腆的女孩子，雖然你言語不多，但老師知道你是個熱心、善解人意的好孩子。曾經有段時間看到你上幼兒園不開心的樣子，老師真難過！後來，在老師和小朋友的鼓勵下，你逐漸開朗起來了。
現在，你還會主動與老師、小朋友談論你的所見所聞、說說發生在身邊的趣事。你的進步令老師倍感欣慰，希望你公升大班以後更活潑、勇敢些，做個自信、大方的孩子。
平家銘老師印象中的你，是個彬彬有禮、善解人意的男孩子。你對人友好，小朋友都願意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出，在每次活動中，你都表現得很投入、積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢，是小朋友學習的好榜樣。
這個學期你睡覺也有進步，如果你每天都能很快的入睡就更好了，加油！
駱嘉瑜你是個熱情、大方的女孩子，你熱情有禮的笑臉讓小夥伴們都喜歡和你做朋友。你還有一雙勤勞的小手，常常為班集體做好事，是老師的好幫手。你的語言表達能力有很大的提高，能用普通話清楚、完整地複述詩歌和故事。
只是你不能很好地管住小嘴巴，上課、吃飯時總是說個不停，這就不對了，要注意改正哦！
朱彥濤你是乙個活潑、可愛的小男孩，你的臉上總是洋溢著歡樂的笑容。你與同伴相處融洽，老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影。在建構活動中，你總能用各種材料拼出不同的造型； 在區域活動中，你能按老師的要求，認真地操作每乙份材料。
希望你以後上課能認真聽講，主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？
吳煥烽你是個聰明、好動的男孩子，喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動，在活動中，你表現得很自信、活躍。但也許是因為太好動了，你有時會控制不了自己的情緒，不過只要能努力改正，你將成為老師值得驕傲的孩子。
小朋友幾歲上幼兒園好
小朋友幾歲上幼兒園好?2到4歲是寶寶入園的參考年齡。無論是在2歲以前還是在4歲以後送寶寶去幼兒園，對寶寶的生理發展和心理發展，都有一定的正面與負面效應。很多家長在這個時期心理都是很矛盾的，究竟寶寶多大入園最好呢?其實，每個孩子的發育都是不同的，西周少兒教育研究院專家建議家長根據實際情況細心觀察，選擇...
小朋友評語
琪琪 你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步 操作能力也有了提高 唱歌 畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?現在天氣慢慢變冷了,你不要做小懶蟲哦,要堅持每天早點回幼兒園參加早練哦 語嫣 你是個...
老師如何評價幼兒園的小朋友
1 你誠實善良，有愛心，樂於助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽 勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子。2 別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。3 你活潑善良，每天早上你都是第乙個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在...