一、指導思想：
為提高學生的舞蹈方面的素養，培養對舞蹈學習的興趣。培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。豐富學生的課餘生活，並為每年的舞蹈比賽選拔人才，做好充分的迎賽準備。
活動面向部分學生，又組織，有計畫的進行，讓學生在舞蹈中去感受**，理解**和表現**。啟迪學生的智慧型，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。
二、活動目標：
1、掌握紮實的基本功。
2、培養學生的審美素養，提高審美能力。
三、活動措施：
1、報名工作
由各班主任發動舞蹈興趣小組宣傳工作，讓學生自由報名，學校根據報名人數進行篩選，選出具有一定舞蹈基礎和具有舞蹈愛好的學生作為學員。
2、管理工作
為能更好地完成舞蹈興趣活動的學習目標，老師必須做到認真備課，耐心輔導，全面關心愛護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規範，文明守紀，講究衛生。
四、活動內容：
1、熱身運動；在訓練的15分鐘左右的時間裡，讓學生做一些輕鬆、簡單的熱身運動，如：圓軸上的走步等，主要目的是創造乙個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。
2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，
主要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓練；（2）肩的開度和前腿的軟度訓練；（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練；（4）胸腰和腹肌的訓練；（5）脊椎和胯骨的訓練；（6）胯部和臀部的訓練；（7）胯部和腿部的綜合訓練；（8）節奏和方位的訓練；（9）後腿和背肌的訓練；（10）踢腿和力量的練習。
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以後單手扶把，由於有把杆的依附，孩子們的形體和姿態容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：
（1）直立和半蹲訓練（2）擦地推腳背練習（3）壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿（4）大踢腿（5）下腰遊戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：
（1）手的姿態的訓練（2）小跳訓練（3）點轉（4）平轉（5）控制。
5、能夠隨著**做動作，節奏準確，充分表現**的特點，培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。
6、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛鍊學生。
五、活動時間：
每週四下午第三節課。
五、成果**：
1、學生掌握紮實的基本功，具有較高的**素養。
2、能學會幾個舞蹈。
舞蹈興趣小組活動計畫
舞蹈興趣小組是學生非常樂於參與的乙個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，又組織，有計畫的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受**，理解**和表現**。啟迪學生的智慧型，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。
因此，我結合學校的實際情況，特做出如下的計畫：
一、教學目的：
通過活動，培養學生的節奏感和韻律感，在感受**的基礎上，又感情的進行唱遊活動，能夠隨著**的不同情緒，節奏以及節拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育於舞蹈活動之中，使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規範、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之後，對學生進行強化基本功訓練，尤其是二年級的小學生，他們身體的協調能力非常差，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以後，可以進行把上規範而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、下乙個訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務於平日的舞蹈之中。
二、活動內容以及措施：
1、熱身運動；在訓練的15分鐘左右的時間裡，讓學生做一些輕鬆、簡單的熱身運動，如：圓軸上的走步等，主要目的是創造乙個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。
2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓練（2）肩的開度和前腿的軟度訓練（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練（4）胸腰和腹肌的訓練（5）脊椎和胯骨的訓練（6）胯部和臀部的訓練（7）胯部和腿部的綜合訓練（8）節奏和方位的訓練（9）後腿和背肌的訓練（10）踢腿和力量的練習
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以後單手扶把，由於有把杆的依附，孩子們的形體和姿態容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：
（1）直立和半蹲訓練（2）擦地推腳背練習（3）壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿（4）大踢腿（5）下腰遊戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：
（1）手的姿態的訓練（2）小跳訓練（3）點轉（4）平轉（5）控制。
5、能夠隨著**做動作，節奏準確，充分表現**的特點，培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。
6、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛鍊學生。
三、活動時間：
星期四下午第三節課
四、活動地點：
教室 五、具體活動時間:
第一、二、周：基本訓練
第三週：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰 ，學習舞蹈《飛的更高》
第四周：基訓練習：手位練習1－4，腳位練習1、2、5位，學習舞蹈《飛的更高》
第五周：基訓練習：手位練習5－8、學習舞蹈基本動作 ，學習舞蹈《飛的更高》
第六周：繼續學習舞蹈基本動作，學習舞蹈簡單隊形
第七周：基訓練習：（1）腳背和膝蓋的訓練（2）肩的開度和前腿的軟度訓練（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練（4）胸腰和腹肌的訓練（5）脊椎和胯骨的訓練
第八周：基訓練習；欣賞舞蹈、學習手位動作
第十周：基訓練習；地面壓腿、繼續學習手位動作、學習腿部動作
第十一周：繼續學習腿部動作、合成舞蹈。
第十二周：基訓練習：地面壓腿、協調手部與腿部動作。
第十三周：基訓練習：1）手的姿態的訓練（2）小跳訓練（3）點轉（4）平轉（5）控制。
第十四周：基訓練習：腰部練習、複習舞蹈
第十五、十六周：總複習
舞蹈興趣小組活動方案
一 主題 形體基訓及舞蹈表演 二 活動物件 二 四年級 三 具體時間 每週三下午第三節課 四 人數 26人左右 五 活動目的 根據學生不同的性格愛好，活躍學生課餘生活，創設校園人文環境，展示學生藝術特長，特創立舞蹈社團，通過這個平台讓喜歡 喜歡舞蹈的孩子得到培養，通過舞蹈訓練讓孩子手腳能更靈活的配合...
舞蹈興趣小組活動方案
燈明寺中學舞蹈興趣小組活動方案 為了起到啟迪智慧型，陶冶情操，使學生的身心健康發展的作用，我結合學校的實際情況，特做出如下方案 通過活動，培養學生的節奏感和韻律感，在感受 的基礎上，又感情的進行唱遊活動，能夠隨著 的不同情緒，節奏以及節拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育於舞蹈活動...
舞蹈興趣小組活動總結
時間過得真快，緊張而又忙碌的乙個學期已接近尾聲，回顧過去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現將舞蹈興趣小組工作總結如下 本學期，我繼續擔任舞蹈興趣小組的工作，面對這些活潑可愛的孩子，上課時，我檢查同學們預習的效果，並及時鼓勵學生大膽地展示自己的動作，充分地肯定主動做動作的同學，增加自信心，克服羞怯...