開題報告的真正意就是為了確保**的寫作質量，督促學生在校期間收集足夠資料以保證後期順利開展**寫作。
畢業**開題報告指導教師意見為確保**寫作質量，督促學生在校期間收集足夠資料以保證後期順利開展**寫作，體現開題報告的真正意義，進一步規範**指導工作，經請示教務處並結合資料收集和開題報告撰寫、師生交流的實際情況，現對**開題和有關工作提出如下要求和指導意見1、開題報告中的選題理由和意義、研究計畫研究現狀、研究內容即**內容框架、研究目的、擬解決的難題、參考文獻必須真正體現學生對論題的把握、思考和資料占有情況。
2、在資料收集方面，必須督促學生充分利用在校期間圖書資料借閱和期刊網**的便利條件。
借閱的圖書由於受借期限制，應於離校前影印需要參考的內容。
**的期刊文章應儲存於盤，並建議學生列印出紙質文稿以方便寫作時參考。
3、開題報告中的**研究內容視為**提綱初稿，可要求至一級標題，學生離校前至遲不得超過2月上旬應另交包含二級標題或更詳細脈絡的正式提綱。
教師同意**提綱後，允許學生在後期寫作中微調，但主題內容不得偏離已確定的選題。
4、開題報告中不寫**寫作各階段的時間要求時間要求由教師在**任務書中下達。
5、開題工作一律由指導小組統一進行。
指導小組在組長的組織下，主要檢查以下內容①學生在選題理由和意義、研究現狀、研究內容、研究目的與擬解決的難題方面，對**主題的把握程度和思考情況。
②資料占有情況，指導小組要檢查學生影印紙質圖書資料和**期刊網文章注意或格式文章，而非網頁文章情況。
對於紙質圖書資料，著作類應至少影印封面交指導教師留存備查，期刊類應影印所參考文章的全文，並另影印參考文章的首頁交指導教師留存備查;對於**的期刊網文章，應用盤將**的全部文章拷貝給指導教師留存備查。
③檢查是否仍存在重題情況。
6、達不到開題要求的，指導小組應責令學生修改開題報告、補足資料，於學生離校前另行開題。
7、開題報告形成過程中，選題可做學科內調整。
開題報告獲得通過，選題即不得再行改動，否則即會出現**與開題報告不一致。
特殊情況下，如確需改動選題，必須按上述要求，重新整理材料，並由指導小組組織第二次開題。
8、開題報告通過後，指導教師應儘速下達畢業**任務書，該任務書按要求一律由指導教師填寫。
指導教師根據開題報告中的研究內容，結合教師對論題的思考，填寫**內容在**要求一欄中，主要就**的寫作方法例如，是側重理論分析推演還是實證研究，還是二者結合、應重點論述的問題、防止出現的問題、各階段時間安排等方面提出要求。
9、學生離校後採用電子信箱與教師交流的，學生傳送及教師修改後的的提綱、文稿，應採用貼上附件的方式。
教師向學生傳送電子郵件應在傳送設定中選擇儲存已傳送郵件，以備檢查。
學生返校後，所交文稿應一律為紙質文稿，教師修改過的紙質文稿，學生在上交新稿時必須一併交給指導教師留存備查。
上述指導、修改工作的主要內容，教師注意隨時填寫過程檢查表備查。
;2學生開題報告中研究的基本內容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;3學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;4學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發的任務書規定的時間安排要相呼應;5是否同意開題;注以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦列印!指導教師簽名年月日開題報告指導教師意見篇二該生對於所開課題進行了較為詳盡的市場調研，參考了許多文獻，最後確定的課題具有一定的實用價值。
本課題是學生所學專業知識的延續，符合學生專業發展方向，對於提高學生的基本知識和技能，對於提高學生的研究能力有益。
研究方法和研究計畫基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
指導教師簽名年月日開題報告指導教師意見篇三該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業畢業**要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。
本選題是學生所學專業知識的延續，符合學生專業發展方向，對於提高學生的基本知識和技能，對於提高學生的研究能力有益。
研究方法和研究計畫基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該**的設計。
同意開題。
指導教師簽名年月日開題報告指導教師意見篇四該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。
本課題初步確定的電路原理圖合理，設計思路基本明確，通過設計和研究可以提高開發電子產品的能力。
本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
指導教師簽名年月日
開題報告教師指導意見
一，該 選題合理，問題是南韓學研究的熱點，也是南韓學當前討論的焦點，近幾年來國內外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學者對南京區域的相關問題做了較深入的研究，但對該問題的結合研究，尚未發現有專門的論述。如何認識 問題的現狀及未來的走勢，是現實中急需解決的問題，這也是該 選題意義所在。二，...
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實習目的 實習過程 1 組織貨源 包括實物 數字，虛擬產品和無形服務。2 訂單處理 企業對企業的模式要對訂單的反應，及時準確 專業 避免回訂單處理不當的風險。3 網上支付 4 物流配送 就是企業能保證貨物及時，準確的到達對方手中 5 售後服務 b2b企業的售後服務要求很高，很專業，是整個服務的乙個環...
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篇一 結題報告參考范文1 課題結題報告范文時間 201x 07 12 11 30 06 省心 作者 省心 幼兒生活自理能力現狀調查與對策研究課題結題報告 一 課題的提出 著名教育家陳鶴琴先生提出 凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做。幼兒園教育指導綱要 中也明確指出要培養幼兒具有基本的生活自理能力。所...