作者：秦路芳指導老師：彭冬梅
（山東工藝美術學院山東濟南 250014）
摘要：隨著科學技術的進步與發展，人們對於安全需求的水平和質量越來越高，並隨時代的發展而與時俱進並賦予了他們全新的內容。本**是針對中國市場上的嬰幼兒童產品安全問題的研究與分析, 主要從設計師設計產品中的結構安全性方面、使用者的使用方式上存在的問題及其解決方法和對嬰幼兒產品設計的展望三個方面進行分析。
關鍵詞：嬰幼兒童；結構；安全問題；
ourinfantproductdesignandproductdesignsafety
author: qin lufang director ：peng dongmei
（shandong university of arts and design shandong ji'nan 250014）
abstract:withthedevelopmentofscienceandtechnology,.besides,withthedevelopmentoftimesithasbeenredefined.
,fromthreeaspectstoanalyze,structuralsafetyofdesigners』products,howtouseandtheprospectofbabyproducts.
keywords:baby;structure;safetyproblem
眾所周知，美國行為學家馬斯洛的原理，他認為人的生理需求是人類一切活動的基礎和保障，而安全需求是人類在能夠保證自己的基本生存條件的前提。人身安全才是第一位的，其次才有社交需求、尊重需求和成就需求的實現。隨著時代變遷，人們對於需求層次的認識有了新的認識。
以徐德蜀為代表的學者們認為馬斯洛的需求層次理論應與時俱進，需要修正。他們提出來的新的看法則是認為生理需求與安全需求層次發生了變化，安全需求應該是人類活動的基礎與前提。
其實，在當今社會，生理需求和安全需求的層次應該是一體的，二者很難區分，我們不能簡單的說出來誰一誰二，二者是相互依存才能夠實現的。因此，對於產品設計而言，作為設計師應該明確的是必須同等對待兩者的關係，處理好兩者在產品設計中的關係，這樣才能夠使得它們共同為人類其他活動提供保證。
1.1課題研究背景
據聯合國統計，我國每年因意外傷害而死亡的兒童超過20萬，平均每天有540多個兒童因為意外傷害而死亡，意外傷害死亡佔兒童死亡數量的1/3。每天大約就有40個孩子死於交通事故；有40-50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害,（如圖1所示）。
每乙個嬰幼兒童的健康成長關係著我們偉大祖國的強盛與繁榮。正因為嬰幼兒童安全問題的層出不斷，因而越來越多的人開始關注嬰幼兒童的安全問題。嬰幼兒童作為特殊人群，其產品設計有其使用者和使用特點的特殊性。
目前，關於嬰幼兒童的產品市面上數不勝數，但真正完全適宜他們使用的產品卻不多。
圖1 嬰幼兒童安全事故調查資料分析
1.2 課題發展狀況和研究意義
目前，從已有資源分析國內、外關於設計安全方面的研究成果表明，在藝術設計領域內系統分析嬰幼兒童產品設計安全的研究並不多。關於產品設計與嬰幼兒童產品設計、使用安全系統分析的書籍幾乎是沒有。但關於個別產品安全性問題案例的分析則普遍大同小異。
在嬰幼兒童產品設計、生產、銷售與使用過程中，關於安全性問題也沒有明確具體的規定。
據美國兒童事故防治中心的統計資料顯示：每年有近1億的兒童在家庭事故中受害,其中一半以上是四歲以下的幼兒。根據資料資料統計，全世界每年發生的兒童意外**事故中，大約有二百萬起是由於家中的不安全狀況造成的。
關於嬰幼兒童安全立法，美國於2023年制定了關於兒童安全保**，其中明確規定了所有小於1.75英吋或者44.45公釐的球類產品（彈珠、滾球等）（如圖2所示），這些物品很容易被孩子誤食吸進氣管引起窒息，因此禁止三歲以下兒童使用。
我國為保護兒童安全，避免發生因家具不安全因素造成的事故，2023年8月1日實施了首個兒童家具強制性國家標準《兒童家具通用技術條件》。
隨著科學技術的進步與發展，工業設計體系也日漸完善,工業產品設計的定位、分類也越來越細化。經濟的飛速發展、科技的不斷進步以及社會文明、生活富裕的程度發生了巨大的變化，人們對於安全需求的水平和質量要求越來越高，並隨時代的發展而與時俱進賦予了全新的內容。
兒童產品設計因為其使用者和使用特點的特殊性，和其他產品設計有很大的不同。我的研究方向主要是分析0—6歲嬰幼兒的產品設計。在嬰幼兒產品設計中，因為這個年齡的兒童常常是缺少自我保護意識的，首先必須要考慮的乙個問題就是產品的安全性。
這個問題在嬰幼兒產品中顯得比其他任何因素都更重要。在現有的產品中，或多或少的都會關注到產品的安全性問題。但是，有時傷害和被傷害常常是相互作用的。
在設計中，我們要結合嬰幼兒童自身的特徵和人機工程學的分析，不僅要考慮到產品不能對兒童產生傷害，同時，結合我國現有市場，設計更為人性化和更具有安全性的嬰幼兒童產品，給他們營造乙個良好健康的成長環境這也是我研究本課題的目的及意義之所在。
2.1嬰幼兒童自身的特點調研分析
根據人機工程學和生理學分析，不同年齡階段的孩子在行為能力、興趣愛好和心理感知等方面都有著不同的表現，根據調查，本文主要從孩子對於遊戲或者說是他們的娛樂方式進行詳細分析。主要分為0-6個月、7-12個月、13-23個月、24-36個月、37-60個月和61-72個月六個階段，通過調研分析每一階段孩子都會呈現出相對有特性的肢體語言，簡單總結如下：
0-6個月新生嬰兒階段，大部分的寶寶具備了控制手部的能力；7-12個月大部分的寶寶開始想要獨立坐起，有的寶寶還可以爬行或者匍匐前進或者能夠扶著家居行走或者小距離的短暫獨立行走；一歲左右的寶寶能夠較為平穩地站立；2-3歲的寶貝處於學步和學話的寶寶學會技能越來越多；3至5歲的孩子已經具備了很強的行為能力；6歲左右的孩子開始以自我為中心，有爭先意識，意識到領導能力的重要性。
2.2設計師在嬰幼兒童產品設計中的安全性分析
產品是有功能作用的物質結構，安全則是能夠保證功能有效實現的前提。產品在使用或者未使用時直接與使用者發生安全關係是設計師很早就關注的問題。對於產品設計的安全性問題分析，過於安全性的產品給人死板的感覺，不夠生動。
不同層度的安全需求主要從兩個方面分析：一方面是克服因使用產品給使用者帶來的危害，另一方面是產品本身就能夠提供安全並且盡可能的幫助使用者應對外來危險。
唐納德·諾曼（donald a·norman）在他的著作《設計心理學》（the design of everyday things）中談到他對人為錯誤的看法：「如果某種錯誤有可能發生，就一定有人犯這樣的錯誤。設計人員必須考慮到所有可能出現的錯誤，在設計時盡量降低差錯的可能性或者減輕差錯所造成的不良後果」。
因此，設計師應該盡可能全面的考慮產品設計的諸多影響因素，努力適應時代潮流，不斷提高創新意識。關於安全性問題首先應該研究和**使用者的人機、生理特點、行為習慣、心理活動及使用環境特點，而不只是因循守舊的設計思路。例如一把嬰兒椅（如圖3所示），在造型上如果不充分考慮嬰兒的人體適應性，設計過小、過大、過高、過低都會影響嬰兒的生理安全。
過小、過低使得嬰兒身體受到擠壓，不利於嬰兒的生長發育；過大使得嬰兒易脫離座椅，如椅子過快推進，嬰兒有可能脫離出椅子；過高使得嬰兒的腳夠不著地，嬰兒的腳和整個身體都不會舒服；坐墊的材質過於硬質或有尖角，則會給嬰兒的身體帶來不安全因素。
圖3 嬰幼兒大小與座椅結構、材質
2.3使用者在使用過程中的安全分析
產品在使用中需要考慮的安全問題還應有兩個方面：一方面要關注產品正常使用時可能發生的危險，另一方面是要防止產品在錯誤使用時潛在的安全隱患。在產品設計中，準確的設計定位是設計成功的前提條件。
現有嬰幼兒產品，往往只考慮到兒童的特點，卻忽略了這一類產品中的潛在的使用者。人的行為動作與產品使用有著直接的密切聯絡，產品都是在人的操縱下進行運作的，完全不受人的控制而自行運作的產品目前還沒有。在嬰幼兒與產品的關係中，嬰幼兒常常不能作為獨立的主體，而是需要成年人的輔助。
在嬰幼兒產品的使用時，往往設計師把產品的危險性就已經考慮到了，而有些潛在的安全問題則是使用者沒有在意識到，會在不正當使用時導致危險的發生。
正常使用時的會產生的危險是設計師在設計產品時就應該考慮到的，而有些使用產生的安全問題是使用者自己誤用導致的危險。例如保護兒童安全的樓梯門是專門防止幼小兒童從樓梯下摔落而設計的，但是有些大人常常忘記關上門，是的樓梯門形同虛設，根本發揮不了作用，有時候反而起到了反作用。之後設計師改良了產品設計，放上了電子報警系統裝置，用來提示人們關上樓梯門（如圖4所示），還有這樣的例子舉不勝舉，因為疏忽讓孩子發生意外造成嚴重的後果。
圖4 保護兒童的安全樓梯鎖
嬰幼兒作為特殊群體，他們處於成長階段缺乏自我保護能力，甚至有些時候不能躲開一些意外傷害。因此，應該把嬰幼兒童的產品安全性設計放在乙個重要的位置上，然而嬰幼兒產品設計的安全性是非常具有價值的課題。
通過以上調研與分析，嬰幼兒童產品設計新的設計方向應該遵循現有嬰幼兒產品進行安全要素研究的基礎上，加以優化設計過程和使用過程的會出現的各種潛在的安全性問題。主要是以下幾點：
1造型與結構
在滿足功能的同時注重形式美感，盡可能的使嬰幼兒產品造型多樣化、簡單化、趣味化。同時，在嬰幼兒童產品的結構設計中首先要遵循嬰幼兒童的身體特點符合人機工程學，不會對孩子的成長帶來不健康的因素；並且還要假想家長和孩子在使用過程中是否存在潛在的危險，如果有設計時應該盡可能的減少危險係數，這樣設計產品的造型與結構才能保證孩子的安全。
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